1. Прочитайте статью «Старинный мир » и, используя
серт, сделайте пометки на полях текста.
2. Когда зародилась ? объясните первоначальное значение
« ».
3. Назовите имена итальянских, французских, английских инементи
этов, создававших .
4. Какие разновидности вы знаете? Составьте кластер (р.
парах.)
5. Охарактеризуйте мир . Назовите основные жанровые при
. (Работа в парах.)
6. Выразительно прочитайте старинную шотландскую в
к ворону летит...» в переводе А. С. Пушкина.
7. Какие особенности жанра выражены в шотландской ?
8. Объясните роль образов воронов в сюжете . Что предве
рон в устном народном творчестве? Сколько раз и почему повторяется
слово «ворон» в тексте?
9. Узнаем ли мы о том, при каких обстоятельствах и кем был убит бога
тырь? Раскрываются ли в подробности произошедшей трагедии?
10. В чём состоит драматизм и таинственность сюжета?
11. Кто знает истинного убийцу богатыря? Кого ждёт молодая хозяйка?
12. Как вы понимаете заключительные строки : «А хозяйка ждёт
милого, / Не убитого, живого»?
13. Послушайте «Ворон к ворону летит...» (музыка Г. В. Свиридова)
в исполнении певда А. Ф. Ведерникова. Как удалось композитору иис-
полнителю передать драматизм ? Какие чувства и настроение
вызвала у вас , переложенная на музыку?
У " Різдвяній пісні в прозі» ч. Діккенса показаний Старий жадібний чоловік. У нього немає власної сім'ї, дітей, і він зовсім не радіє найкращому святу - Різдву. У Скруджа є все. Він багатий, у нього є торговий союз, він вміє заробляти гроші. Справді, без грошей не буде і свята, так як ні за що буде купити подарунки або накрити святковий стіл. Гроші дуже потрібні всім. Бідність і убогість дуже неприємні. У цьому творі Чарльз Діккенс показав, як потворні» бідність «і»темрява". Вони зображені у вигляді маленьких діток, але діти ці потворні, зморщені, худі, обдерті. Ось така неприваблива бідність. Ніхто не хоче бути нещасним. Але Скрудж нічим не краще цих виродків. Він хоча і багатий, але поводиться, як бідний, так як економить на всьому, і у нього немає ні свята, ні подарунків. Справжнє щастя Скрудж пізнав, коли зумів зробити красиві справи. Подарував родині Боба великого індика, а сам відправився в гості до племінника. Він став посміхатися і робити добро. Від цього на душі у нього потепліло, і Різдво стало його улюбленим святом. Мені здається, що найбільше цінно в житті-це наші сім'ї. Я хочу, щоб мої мама і батько, брат, бабуся, тітка були завжди здорові і посміхалися. Коли ми збираємося разом, навіть без подарунків, але з гарним настроєм-це наіценнее для мене. Добре, що Скрудж зрозумів свої помилки і встиг їх виправити. У творі Чарльза Діккенса» Різдвяна пісня в прозі " ми познайомилися з головним персонажем Скруджем. Це непривабливий тип людини. "Скрудж був справжній жмот: він умів міцно схопити людину, як кліщами, придушити, скрутити, згребти». Він був жадібний, твердий і гострий, як камінь, таємний і схожий на слимака. Погляд у Скруджа був такий холодний, що від нього можна було замерзнути. Чи страшні для нас сніг, град, ураган? Так, це так. Але і вони часом змінюються, а Скрудж ніколи не змінювався. Навіть собаки сліпців боялися його поганого ока. Одним словом, це була дуже погана людина. Чарльз Діккенс описав його з самого початку так, щоб відразу дати зрозуміти, що нічого красивого в Скруджі не було. Але привид Марлея і три духи вирішили врятувати Скруджа і до йому змінитися. Він побачив себе малим і самотнім, побачив свою ласкаву сестру і сім'ю Боба. А ще побачив свою смерть і зрозумів, що ніхто про нього не може сказати нічого доброго. Тому вирішив змінитися. Тепер Скрудж став щедрим і веселим. Він зрозумів, що красиві справи і добре серце набагато важливіше ніж скряжництво і грубість. Мені здається, що такі люди, як колишній Скрудж, є і тепер. Я їм співчуваю. Це нещасні люди. І я всім бажаю бути щасливими і щедрими. Потрібно мати добре серце, посміхатися людям, тоді всім буде веселіше і світліше.
Учебник 6 класс Spotlight стр.41 записать рассказ о Джемсе - сколько лет, где живет, с кем живет, где учится, как тратит карманные деньги, как проводит свободное время, как ладит с родными, нравится ли быть подросткомУчебник 6 класс Spotlight стр.41 записать рассказ о Джемсе - сколько лет, где живет, с кем живет, где учится, как тратит карманные деньги, как проводит свободное время, как ладит с родными, нравится ли быть подросткомvУчебник 6 класс Spotlight стр.41 записать рассказ о Джемсе - сколько лет, где живет, с кем живет, где учится, как тратит карманные деньги, как проводит свободное время, как ладит с родными, нравится ли быть подросткомУчебник 6 класс Spotlight стр.41 записать рассказ о Джемсе - сколько лет, где живет, с кем живет, где учится, как тратит карманные деньги, как проводит свободное время, как ладит с родными, нравится ли быть подросткомУчебник 6 класс Spotlight стр.41 записать рассказ о Джемсе - сколько лет, где живет, с кем живет, где учится, как тратит карманные деньги, как проводит свободное время, как ладит с родными, нравится ли быть подросткомУчебник 6 класс Spotlight стр.41 записать рассказ о Джемсе - сколько лет, где живет, с кем живет, где учится, как тратит карманные деньги, как проводит свободное время, как ладит с родными, нравится ли быть подросткомУчебник 6 класс Spotlight стр.41 записать рассказ о Джемсе - сколько лет, где живет, с кем живет, где учится, как тратит карманные деньги, как проводит свободное время, как ладит с родными, нравится ли быть подросткомУчебник 6 класс Spotlight стр.41 записать рассказ о Джемсе - сколько лет, где живет, с кем живет, где учится, как тратит карманные деньги, как проводит свободное время, как ладит с родными, нравится ли быть подростком
Объяснение: