1.Прочитайте стихотворение Ани Еськовой.Чем объясняются разные ответы на вопрос ,которым оно озоглавлено?как бы на этот вопрос ответили вы?почему пришли к такому выводу? 2.Найдите глаголы ,обозначающие речь,и выпишите из в форме инфинитива .Объясните ,чем они различаются по значению.Привидите примеры таких глаголов.Какие из них употребляются в книжной речи ,а какие - в разговорной?назовите стилистические нейтральный глаголы.

Выберите строку:
1. В которой в каждом слове букв столько же, сколько и звуков:
А) ассоциация (10 букв и звуков), подъём (6 букв, 6 звуков), пью (3 буквы, 3 звука), длинное (7 букв и звуков);
Б) заранее (8 букв, 9 звуков), ранний (6 букв и 5 звуков), учитель (7 букв, 6 звуков), тенистая (8 букв, 9 звуков);
В) вьюга (5 букв и звуков), мороженое (9 букв, 10 звуков), съезд (5 букв и звуков, прогресс (8 букв и 7 звуков);
Г) длинношеее (10 букв, 11 звуков), сметана (7 букв и звуков), красивая (8 букв, 9 звуков), счастье (7 букв, 6 звуков).
ответ: А) ассоциация, подъём, пью, длинное.

2. ... все слова в которой являются безличными глаголами:
А) вечерело, смеркается, делаем (личный: мы), спится;
Б) дышится, дышим (личный: мы), рассвело;
В) светает, вечереет, бежит (личный: он), думается.
Г) дышится, смерклось, подморозило, рассвело.
ответ: Г) дышится, смерклось, подморозило, рассвело.

3. ... все слова в которой являются притяжательными местоимениями:
А) некий (неопределенное), мой, свой, который (вопросительное);
Б) их, ваш, его, её;
В) твой, какой-то (неопределенное), ваш, мой;
Г) чей-то (неопределенное), наш, ваш, некий (неопределенное).
ответ: Б) их, ваш, его, её;

4. ... все слова в которой являются глаголами совершенного вида:
А) прибежал, улыбнулся, сижу (несовершенный вид), думаю (несовершенный вид);
Б) выучил, прорешал, осилил, пронесу;
В) выручил смотрит (несовершенный), улыбается (несовершенный вид);
Г) читает (несовершенный вид), решает получили.
ответ: Б) выучил, прорешал, осилил, пронесу.

1)— Эх, батюшка Петр Андреич! — отвечал он с глубоким вздохом. — Сержусь-то я на самого себя; сам я кругом виноват. Как мне было оставлять тебя одного в трактире! Что делать? (эх)
2)— Гей, добрый человек! — закричал ему ямщик. — Скажи, не знаешь ли где дорога? (гей)
3)— Гм, понимаю... «и не давать ему воли»... нет, видно ешовы рукавицы значит не то... «При сем... его паспорт»... Где же он? А, вот... «отписать в Семеновский»...  (гм)
4)— Да, слышь ты, — сказал Иван Кузмич, — баба-то не робкого десятка. (да)
5)После маленького предисловия вынул я из кармана свою тетрадку и прочел ему следующие стишки:

Мысль любовну истребляя, 
Тщусь прекрасную забыть,
И ах, Машу избегая,
Мышлю вольность получить! (ах)

6)— Ого! Самолюбивый стихотворец и скромный любовник! — продолжал Швабрин, час от часу более раздражая меня, — но послушай дружеского совета: коли ты хочешь успеть, то советую действовать не песенками.

(ого)