1. прочитайте текст. спишите, вставляя пропущенные буквы и расставляя недостающие знаки препинания. (1)эту рыжую кр…савицу в лесу многие звери и ежи и зайцы и змеи и мыши. (2)все думают что она хитрая а на самом деле она любопытная. (3)ей всѐ инт…ресно.(4) и если бы не еѐ острый слух да зоркий глаз
да умение , то она и сама бы стр…дала от других более крупных зв…рей леса.(5)особенно выруча…т еѐ нюх: она вовремя и усп…вает или уб…жать.(6) уме…т этот зверь «т…нцевать»: ходит на задних лапах прыгает пов….(7)кажется, что он «т…нцует» а на самом деле мышкует – где спрятались мыши. 2. ответьте
на вопрос: как зовут «красавицу», о которой говорится в тексте? ответ: 3.выпишите из предложений 1,2 имена прилагательные, которые характеризуют этого зверя. ответ: 4.выпишите из предложения № 1 слово, в котором букв больше, чем звуков. ответ: 5.подберите и запишите по 2 синонима к словам:
хитрая - бояться - 6.выпишите из текста по одному слову, которое состоит из: 1) приставки, корня, суффикса, окончания 2) корня, суффикса, окончания 3) корня, окончания ответ: 1) 2) 3) 7.выпишите из предложения № 5 все слова с проверяемой гласной в корне слова. ответ: 8.выпишите из текста
слово с непроизносимой согласной. ответ: 9.выпишите из предложений № 4,5 все имена существительные, которые имеют только форму единственного числа. ответ: 10.выпишите из текста все глаголы в неопределѐнной форме. ответ: 11.выпишите из предложений № 1,2 все союзы. ответ: 12.укажите номер(а)
простого(ых) предложения(ий) с однородными членами и обобщающим словом. ответ:
ответ: красавицу, боятся, интересно, прятаться, страдала, зверей, выручает, чувствует, опасность, успевает, спрятаться, убежать, умеет, танцевать, поворачивается, танцует, прислушивается
Объяснение: