1. раскрыть скобки, поставить знаки препинания, подчеркнуть основы. 1) жизнь даёт..ся один раз и хочет..ся прожить её бодро осмысле..о красиво. 2) изредк.. бл..снёт на со..нце серебр..ной ч..шуёй летучая рыба и шумно выпустит ф..нтан кит. 3) всё быстрее встаёт туман с лугов и серебрит..ся в солн..чном луче а за ним подн..маются с земли кусты. 4) было светло но уже веч..рело. 5) вот откуда (то) доносит..ся отрыв..стый и тр..вожный крик (не) уснувшей птицы или раздаёт..ся (не) определё..ый звук. 6) то со..нце тусклое бл..стит то туча ч..рная в..сит. 7) с..кунду он м..лчал мать см..трела на него то (же) молча. 8) скр..пят п..лозья саней или хлопа..т двери м..газинов или кричат т..рговцы пир..гами. 40 .
1) Жизнь даётся один раз, и хочется прожить её бодро, осмысленно, красиво.
2) Изредка блеснёт на солнце серебряной чешуёй летучая рыба, и шумно выпустит фонтан кит.
3) Всё быстрее встаёт туман с лугов и серебрится в солнечном луче, а за ним поднимаются с земли кусты.
4) Было светло, но уже вечерело.
5) Вот откуда-то доносится отрывистый и тревожный крик неуснувшей птицы, или раздаётся неопределённый звук.
6) То солнце тусклое блестит, то туча черная висит.
7) Секунду он молчал, мать смотрела на него тоже молча.
8) Скрипят полозья саней, или хлопают двери магазинов, или кричат торговцы пирогами.
Подлежащее
Сказуемое