1) Расставьте знаки препинания при обращениях и вводных конструкциях, над обращением поставьте букву О, над вводными конструкциями В.
1) Горе тебе город Казань едет толпа удальцов собирать невольную дань с твоих беззаботных купцов (Лермонтов). 2)Приснись мне на лыжах бегущая Сольвейг не дай умереть не увидев тебя! (Прокофьев) 3)Поплачь, поплачь Настенька дочушка моя. Лети, лети ластынька лети за моря (Твардовский). 4) О муза пламенной сатиры приди на мой призывный клич! (Пушкин) 5). Спи младенец мой прекрасный баюшки-баю (Лермонтов). 6)Люблю тебя булатный мой кинжал товарищ светлый и холодный (Лермонтов).

Моя подруга отправила письмо одному известному человеку, и он ей ответил! она была неожиданно приятно удивлена. рассказывала мне, как это здорово, и что в переписке он еще лучше, чем о нём говорят, и что надо написать еще кому-то. вот рассказала она мне, а я задумалась: действительно, чего это мы стесняемся написать тем людям, с которыми хотели бы познакомиться? а вдруг не ответит? а что он подумает? а о чём я её спрошу? а если я ему не понравлюсь? и хотя вроде бы эти вопросы ужасают, но ведь на самом деле тревога же беспочвенна? ну не ответит, и ладно. но ведь попытка - не пытка, отошлём письмо, и посмотрим. и если не сбудутся наши ожидания, то ведь наоборот хорошо - получим ответ! или.. о чём я его спрошу но ведь мы в интернете общаемся с десятками людей! и ведь находим, о чём поинтересоваться, разве нет? и разве знаменитость - не человек? разве нельзя задать ей те же житейские вопросы? а вот теперь осталось только решить, кому отправить письмо. никите джигурде? может быть, найти связь с любимым музыкантом девидом гилмором.. спросить их, как они достигали своих высот, как развивались, что стало для них стимулом двигаться. спросить, не мешает ли слава их семье и им самим? что значит - быть знаменитым? как слава изменила их характеры? а может, проще - спросить, какой их любимый цвет и какой подарок они хотели бы получить на следующий день рождения. или какая их самая большая мечта.. как они себя чувствуют, в конце концов. ведь люди же, и в большинстве своём немолодые. а вы кому хотели бы написать письмо? а может, уже кому-то написали? общались ли с далёкими знаменитостями?

1) На лошади (предложный, 3-е склонение), по аллее (дательный, 1-е скл), около деревни (родительный, 1-е скл) на обочине (предл., 1-е скл), к бабушке (дат., 1-е скл), о маме (предл., 1-е скл), о матери (предл., 3-е скл), в музее (предл., 2-е скл), на выставке (предл., 1-е скл), в печке (предл., 1-е скл), просить о предл., 3-е скл), идти по дороге (дат., 1-е скл), писать в тетради (предл., 3-е скл), оказаться на опушке (предложный, 1-е скл), идти к деревне (дат., 1-е скл), петь от радости (род., 3-е скл).
2) Стоять на опушке (предл., 1-е скл), на дороге (предл., 1-е скл), на площади (предл., 3-е скл), на площадке (предл., 1-е скл).
3) Ехать к дочери (дат., 3-е скл), к маме (дат., 1-е скл), к бабушке (дат., 1-е скл), к подруге (дат., 1-е скл).
4) Лежит на столе (предл., 2-е скл), на полке (предл., 1-е скл), на парте (предл., 1-е скл).
5) Направляться к реке (дат., 1-е скл), к избушке (дат., 1е-скл), к площади (дат., 3-е скл).
6) Край рощи, дороги, аллеи, пустыни (всё: род., 1-е скл).
7) Запах полыни, сирени, зелени (всё: род., 3-е скл).