(1) Родившаяся полтысячи лет назад книга, предшественником которой был манускрипт, и старше и мудрее молодой музы телевидения.
(2) Считают, что в век ракет и лазера новые средства информации оттеснят книгу, а с нею и интерес к нашим кумирам — классикам. (3) И бытовой рассудок подтверждает: человечество начинает читать меньше, книга не в фаворе, книга не в чести. (4) В нашей стране пока еще голод на книгу, но тенденция насыщения ею рынка неизбежна. (5) И как ни стараются книгоиздатели во всем мире осовременить облик книги, в ней есть оттенок «ретро», сродни веку кринолинов и сюртуков. (6) Не близка ли смерть книги?
(7) Нет, не думаю, чтобы дело обстояло так. (8) Книгу трудно заменить.
(9) У книги, безусловно, есть одна особенность: с ней беседуешь, перечитывая страницы, один на один вступаешь с автором в немой диалог. (10) Почему диалог? (11) Да потому что книга — хорошая, мудрая книга — требует труда мысли, воображения. (12) Настоящая книга — это огромный сгусток энергии. (13) Но высвобождается эта духовная энергия лишь тогда, когда человек обладает достаточным потенциалом культуры, делающим возможным полноценное восприятие текста. (14) Иными словами: творят не только писатели, творит и читатель, для которого за страницами книги созидается живой мир. (15) И, как результат труда над книгой, возникает чувство наслаждения, восхищения мыслью или красотой, которые, будучи добыты некоторым усилием, надолго остаются в памяти, входят, возвышенно выражаясь, в душу.
(16) Нет, не думаю, что книге угрожает смерть! (В. Я. Лакшин)
1. В каком предложении текста выражена его основная мысль?
A) в предложении 9
Б) в предложении 14
В) в предложении 11
Г) в предложении 16
2. Какое утверждение НЕ находит отражения в тексте?
A) Сейчас люди мало читают, книги «не в чести».
Б) Настоящая книга требует настоящего, вдумчивого читателя.
B) Необходимо прививать любовь к чтению с детских лет.
Г) С книгой беседуешь, вступая с автором в немой диалог.
3. Что означает используемое автором выражение «книга не в фаворе, книга не в чести»?
A) В век компьютерных технологий книга является ненужной вещью.
Б) В последнее время книги почти не продаются.
B) Спрос на книги в ближайшее время полностью исчезнет.
Г) В век ракет и лазера книга не пользуется популярностью и достаточным уважением.
4. Какой абзац текста является наиболее важным для понимания авторской позиции?
А) 2 Б) 3 В) 4 Г) 5
5. Какое из высказываний можно было бы выбрать в качестве эпиграфа к этому тексту?
А) Книги нужны, чтобы напоминать человеку, что его оригинальные мысли не так уж новы. (Авраам Линкольн)
Б) Единственным недостатком хороших книг является то, что они порождают много плохих. (Георг Лихтеберг)
В) В хорошей книге больше истин, чем хотел вложить в нее автор. (Мария Эбнер-Эшенбах)
Г) Некоторые книги незаслуженно забываются, но нет ни одной, которую незаслуженно помнили бы. (Уистен Хью Оден)
6. Какой из заголовков наиболее точно отражает основную мысль этого текста?
A) Будущее за компьютерами.
Б) Вечные ценности.
B) Книга — наш друг и
Г) Чтение книги — труд, который в радость.
Утверждение, которое не находит отражения в тексте, это Б) "Необходимо прививать любовь к чтению с детских лет." В тексте нет непосредственно указания на то, что необходимо прививать любовь к чтению с детства. Однако, можно сделать вывод, что автор положительно относится к чтению и книгам в целом.
Используемое автором выражение "книга не в фаворе, книга не в чести" означает, что в современном мире, век компьютерных технологий, книга не пользуется популярностью и не имеет достаточного уважения со стороны людей. Это можно понять из предложения 3, где говорится о том, что человечество начинает читать меньше, и книга не в фаворе.
Наиболее важным абзацем для понимания авторской позиции является абзац 4. В этом абзаце говорится о том, что в нашей стране пока еще есть голод на книгу, но рынок насыщается и замена книги новыми средствами информации неизбежна. Автор подтверждает важность книги и факт, что ее заменить трудно.
В качестве эпиграфа к этому тексту можно было бы выбрать высказывание А) "Книги нужны, чтобы напоминать человеку, что его оригинальные мысли не так уж новы." Это высказывание Авраама Линкольна отражает идею, что книги являются источником знаний и опыта предыдущих поколений, которые передаются новому поколению.
Заголовок, наиболее точно отражающий основную мысль текста, это Г) "Чтение книги — труд, который в радость." Этот заголовок передает идею о том, что чтение книг требует усилий, но в конце концов приносит радость и удовлетворение.