(1)щемит сердце, хоть (2)сева - наш сын, единстве…ый сын в благополучной семье. (3)я держу в руках фотографию которую сделал когда(то) на нашей даче там ему двенадцать у него светлые волосы аккуратная ч…лка открытый ясный взгляд. (4)милый ласковый мальчик послушный почти отличник. (5)нам было так хорошо вместе в то лето! (6)но для подростка наставало такое время, когда каждая семья начинает казат…ся ему (не)благополучной. (7)каждая, даже самая идеальная! (8)в её рамках становит…ся тесно внешний мир манит к себе опека матери и отца угн…тает хочет…ся свободы и самостоятельности. (9)ст…новление человека неизбежно создаёт этот (не)исключительный кризис, у одних он проходит (не)заметно, у других перер…стает в трагедию. (10)сева стал проп…дать из (11)он отпустил волосы наотрез отказался стрич…ся сразу утратил ухоже…ый вид. (12)в какой(то) женской кофте с бубенчиками в потёртых с б…хромой внизу джинсах с (не)опрятными жиденькими косицами, пада…щими на плечи, - странная однако забота о собственной внешности: стараться не нравит…ся другим, походить на ог…родное пугало. (13)наш (14)вряд ли он ждал что мы станем умилят…ся, но наши (не)доумение досаду презрительность воспринимал болезне…о, стал повыше…о раздр…жительным. (15)теперь любая мелоч… выводила его из себя неодобрительный взгляд, горькая ухмылка на моём лице матери вынести мусорное ведро всё воспр…н…малось как посягательство на его достоинство. (16)и самые простенькие вопросы для него выр…стали в мучит…льнейшие проблемы праздновать или (не)праздновать дома день рождения, ехать(ли) вместе с классом на экскурсию в коломенское, просить(ли) у матери денег на покупку новой пластинки? (17)сакраментальный к…нфликт отцов и детей родился не вчера. (18)«я утратил всякие надежды отн…сительно буду…щего нашей страны если сегодняшняя молодеж… завтра возьмёт в свои руки бразды правления ибо эта молодёж… (не)выносима, (не)выдержа…а, просто ужасна». (19)эти слова произнёс гесиод ещё в vii веке до нашей эры. (20)но отцам последу…щих пок..лений от столь древнего пр…знания легче (не)станови лось.
(по в. тендрякову)
1. прочитайте и озаглавьте текст.
2. вставьте пропущенные буквы и расставьте недостающие знаки препинания.
3. разделите текст на абзацы.
4. определите стиль текста. докажите свое мнение.
5. определите тип текста. докажите свое мнение.
6. произведите фонетический разбор слова угнетает.
7. разберите по составу слово перерастает.
8. произведите синтаксический разбор предложения №3.
9. укажите образования слова какой-то.
10. определите значение слова сакраментальный (предложение №17).
2. Зависимость, падеж, число имени прилагательного-зависит от существительного.
3. В предложении прилагательное может играть роль сказуемого, определения, обстоятельства.Если прилагательное стоит перед существительным, то оно является определением.
4.Имя прилага́тельное — самостоятельная часть речи, обозначающая непроцессуальный признак предмета и отвечающая на вопросы «како́й», «кака́я», «какое», «каки́е», «чей». В русском языке прилагательные изменяются по родам, падежам и числам, могут иметь краткую форму. В предложении прилагательное чаще всего бывает определением, но может быть и сказуемым.