1. Словарная работа Задание: выписать слова, не являющиеся членами предложения Молча, сидя, стоя, лежа, нехотя; спустя, спустя рукава, работать спустя рукава; благодаря, благодаря знаниям, благодаря друзей; согласно, согласно расписанию, согласно приказу; несмотря на, несмотря на усталость, несмотря на опасность, несмотря на трудности; заповедники, создание заповедников, заповедные места.

Очевидно, может выделить три причины, побуждающие людей к чтению. 
1. Повествовательное.
2. Невосклицательное.
3. Простое.
4. Односоставное; может выделить (сказуемое, подчеркивается двумя чертами).
5. Распространенное.
6. Осложнено вводным словом очевидно, причастием побуждающие.
7. Очевидно - вводное слово (не подчеркивается), может выделить - глаголы (подчеркивается двумя чертами), три - числительное (подчеркивается пунктирной линией), причины - дополнение (подчеркивается пунктирной линией), побуждающие - причастие (подчеркивается волнистой линией), людей - дополнение (подчеркивается пунктирной линией), к - предлог (подчеркивается пунктирной линией), чтению - дополнение (подчеркивается пунктирной линией). 

Если бы я была учителем, то с самого первого урока попыталась бы заинтересовать своим предметом учащихся, чтобы им было не скучно сидеть на данном предмете. Также я считаю, что на уроках должно быть понимание между учителем и учениками. Ученики не должны присутствовать на уроке, как в каком–то кошмарном сне, выходом из которого является перемена. Если бы я была учителем, то я бы любила свою работу. Я думаю, что познание определенного предмета зависит от того, как преподнес его учитель. Быть учителем не так–то просто, как это может показаться.
Если бы мне пришлось стать учителем, я бы проводила по одному или двум урокам в день. Ребятам уроки готовить было бы удобнее.
Например, пятница – это день музыки. Мы бы пошли в консерваторию, послушали разные инструменты, а в другой раз – повела бы их в музей старинных инструментов, ходили бы на концерты, сами пели.
В среду, например, окружающий мир. Его бы я проводила бы только на природе, в лесу, около школы. Мы бы выучили все травы и животных вокруг нас. Обязательно провела бы несколько занятий ночью, научились бы узнавать звёзды.
Только, чтобы стать таким учителем, надо так много знать!