1. Сравнительные повороты с объединениями как будто, как будто, как будто, точно, чем, а не и т.д. разделяются запятыми. Какая-то сила схватила меня, как перышко. Он протянул мне руку искренне, как старый знакомый.

2. Сравнительный оборот с союзом, выделенным запятыми, если:
а) означает ассимиляцию: воздух чистый и свежий, как поцелуй ребенка ... (М. Ю. Лермонтов);
б) перед оборотом есть указательные слова так, такие, что, так: Д. Толкин создал такие языки, как эльфийский, язык гномов, язык эльфов;
в) текучесть вводится сочетанием типа и: дома, как и в школе, он был очень активен;
г) входит в комбинацию не что иное, как; ничего кроме: язык квенья - не что иное, как разновидность эльфийской латыни;
д) имеет дополнительное значение разума: Толкин, как большой знаток мифологии, позаимствовал из нее образы, сюжеты и художественно воплотил их в романе;

3. Оборот с союзом запятыми не выделяется, если: а) имеет наречие: кольцо как жар горит (- горит жаром);
б) его можно заменить оборотом со словом as: Толкин прославился как (как) «отец фантастической литературы»;
в) является частью сложного сказуемого или тесно с ним связано по смыслу: роман как роман;
г) фразеологизм: Гномы подобны, как две капли воды;
д) перед ним нет отрицательной частицы, словами вроде точно, почти, полностью: Он действовал не (почти полностью) как обычный воин того времени.

Осень.Все собирались в школу,подготавливали все необходимое.На улице было довольно тепло,я бы сказал,что пришло бабье лето.Мне захотелось прогуляться,позвал с собой друга Костю,он был старше меня на 3 класса,и казалось,что он мне в отцы годится.Ну правда,рост под 2 метра,с бородой и удивительной харизмой.Гуляли,гуляли,проходили мимо гаражей,где работал мой дядя,внезапно у него сломалась машина,мы с Костей решили ему,ситуация была не из легких,работали в поте лица,дабы починить эту развалюху,дела были в полном разгаре,спустя 2 часа упорной работы,машина наконец завелась,мы с другом были очень довольны,хотелось отметить,что я был горд собой,так как после столь сложной работы,я был в отличной форме и практически не устал.Дядя в знак благодарности предложил нам купить по мороженному,мы пошли в магазин,где лежало,не побоюсь этого слова,десятки разных мороженных,аж глаза разбегались,но взяв себя в руки,я выбрал мое любимое.Я был очень рад такой прогулке.Под вечер я устал и был голодный как волк,придя домой,мама приготовила мне вкусный суп.После этого я всю ночь думал об этом прекрасном дне.

Объяснение:

1. Он (что делает?) занимается важным делом.

Мне тоже следовало бы (что сделать?) заняться чем-нибудь.

2.  Я (сдесь НЕ выступает, как частица) не_хочу делать домашнюю работу.

Я просто (не употребляется без не) недоумеваю, как ее выполнить?!

3. (гласная стоит та же, что и в инфинитиве)

Слушал - слушать; сеял - сеять.

4.

1 спряжение:

-ать; -ять; -оть; -уть; -еть; -ыть (искл.:  на -ить: брить, стелить)

2 спряжение:

-ить

(искл.: на -ать: гнать, держать, слышать, дышать; на -еть: видеть, смотреть, терпеть, зависеть, вертеть, ненавидеть, обидеть.)

5.  Если есть суффикс -а-, пишем:

протирать, собирать.

А если нет суффикса -а-, пишем:

протереть, соберут.

6. Ты (что делаешь?) собираешь ягоды.