1.Среди приведенных ниже выделенных слов есть слово, на- инсание которого иллюстрирует правило орфографии «НН
пишется в именах прилагательных, образованных от имён суще-
вступительных с основой, оканчивающейся на -Н". Найдите это
слово, Запишите номер ответа.
1) торжественная речь
2) длинный текст
3) постоянное недовольство
4) неопределённая форма глагола
5) совершённый проступок
ответ:

2.Орфографический анализ.
Среди приведённых ниже выделенных слов есть причастие,
написание суффикса в котором определяется тем, что оно об-
разовано от глагола второго спряжения. Найдите это слово. Запишите номер ответа.
1) живущий весело
2) мало интересующийся
3) много значащий
4) обижающий младших
5) бегущая по волнам

3. Среди приведенных ниже выделенных слов есть слово с чередующийся безударной гласной найти и записать номер ответа .
1). убирался. в комнате
2) .умывался. с утра
3) .отвечал. нехотя
4) .огромная. тяжесть
5) предприятии .попытку.

Орфографический анализ.
Среди приведённых ниже выделенных слов есть слово
пово
проверяемой безударной гласной в корне. Найдите это
Запишите номер ответа.
1) убеждать в обратном
2) тяжёлая болезнь
3) масштабное наводнение
4) всего бояться
5) застелить скатертью
От
ответ:
5 Орфографический анализ.
Среди приведённых ниже слов есть слово, написание котор-
го иллюстрирует правило орфографии «В слове пишется столько Н, сколько их было в производящей основе". Найдите это слово.
во. Запишите номер ответа.
1) раннего
2) стенные
3) латунные
4) совершенно
5) оловянный

Может кто знает автора тетради с этими вопросами ?​

Как-то утром, на зимних каникулах, я проснулась и подошла к окну. Я увидела, что толпа ребят стоит около рябинки. Меня сразу заинтересовала - почему они там стоят.

Я поспешила на улицу, даже не позавтрокав. Как только вышла во двор, я услышала восклики ребят. Чему же они так радовались? Я подошла к своему другу и всё расспросила. Мне захотелось самой взглянуть на чудо, о котором только что услышала. И как только я подошла к рябинке, я увидела снегиря. Его брюшко было таким же красным, как и ягоды дерева, на котором он сидел. Все ребята гадали почему его животик красный? Неожиданно мне в голову пришла мысль и я её озвучила: "Ребята! Я знаю почему у снегиря красное брюшко!" Все моментально обернулись и начали слушать меня "Всё дело в том, что его предок также сидел на дереве рябины. Но он ещё клювал её ягоды. И одна ягодка лопнула и опрыскала его своим алым соком. Так он испачкался и остался на всю жизнь таким. А потом его потомство уже без ягод родилось с красным брюшком!"

Некоторые поверили моей догадке, некоторые посмеялись.

Но мой ответ на вопрос "Почему у снегиря красное брюшко?" есть.

Помню, в детстве, по моей настойчивой родителями для меня была приобретена мягкая игрушка - котенок. Учитывая, что тот прекрасный день был днем моего рождения, я был "переполнен" от счастья, счастлив вдвойне. В течении последующих дней я практически не расставался с ней, куда бы то ни было брал её всегда с собой, хвастался перед друзьями, даже говорил с ней. И даже спустя нескольо лет, повзрослев, я не стал её выбрасывать, зашив потрепанные места, пришив пуговицу вместо глаза, я поставил её на полку - в память о счастливом детстве.