1.Стиль литературного языка – это: А) несколько предложений или абзацев, связанных в целое темой и основной мыслью; Б) исторические сложившиеся образцы и правила; В) исторически сложившаяся в определенное время разновидность литературного языка; Г) словесное изложение, разъяснение, подтверждение какой-либо мысли. 2. Книжных стилей в русском языке: А) 3; Б) 1; В) 2; Г) 4.
3. Особенности художественного стиля: А) индивидуально-авторский подход; Б) сообщение информации и воздействие на мысли читателей и слушателей через средства массовой информации; В) сообщение информации о разнообразных явлениях окружающего мира; Г) широкое использование изобразительно-выразительных и образных средств языка.
4. Функция художественного стиля: А) сообщение, информация; Б) передача мыслей и чувств; В) эстетическое воздействие; Г) коммуникативная.
5. Жанры художественного стиля: А) романс; Б) заметка; В) комедия; Г) фельетон
. 6. Определите троп в отрывке: « Старый клен на одной ноге стережет голубую Русь»: А) параллелизм; Б) сравнение; В) бессоюзие; Г) олицетворение. 7. Определите фигуру речи в отрывке: «Где стол был яств, там гроб стоит»: А) сравнение; Б) гипербола; В) антитеза; Г) эпифора.
8. Обороты речи в переносном значении, употребленные для достижения большей художественной выразительности: А) тропы; Б) фигуры; В) синонимы; Г) фразеологизмы.
9. Особые синтаксические построения, которые служат для создания образной речи, усиления выразительности текста: А) крылатые слова; Б) поговорки; В) тропы; Г) фигуры. 10. Найдите метонимию: А) лес поет; Б) золотые волосы; В) туфли на платформе; Г) мальчик с пальчик.
11. Найдите градацию: А) с ужасом думала я, к чему все это приведет; Б) не жалею, не зову, не плачу/ все пройдет, как с белых яблонь дым; В) мы села – в пепел,/ грады – в прах,/; в мечи – серпы и плуги; Г) утешится безмолвная печаль.
12. Фонетические средства выразительности: А) аллитерация; Б) парцелляция; В) градация; Г) ассонанс.
кто знает
Чтобы хорошо учиться, надо быть человеком хорошо организованным. Необходимо стараться в течение дня выполнять то, что намечено. С начала сентября приучите себя к этому и старайтесь делать это в продолжении всего года. Посоветуйте так же поступать и своим товарищам.
Сначала лучше сделать самые трудные уроки, несмотря на трудность их выполнения. За то останется свободное время на любимые предметы. Загляни в словарь, в справочную литературу. Это трудно, зато полезно. За то время, которое вы потратите на чтение справочной литературы, вы узнаете много нового и интересного. А выписывая во время чтения интересные мысли вы обогатите свой язык, разовьёте память. Впоследствии эти навыки вам пригодяться в жизни.
1)Как быть организованным человеком. Стиль речи повествование
2) Рассказать алгоритм (план) действий организованного человека.
3) Об.определения:
Хорошо организованным.
Трудные уроки
Об.обстоятельства:
Чтобы хорошо учиться.
Во время чтения интересные мысли.
4)
Произв.предлоги:
Несмотря;
Сначала.
Произ.союзы:
Также;
Зато.
Объяснение:
Пишем мягкий знак, или не пишем? (глаголы)
что делать? что сделать? если мы можем поставить таким образом вопрос, то мы пишем мягкий знак. (что делать? учиться) если не можем (что делает ? учит ся)- тогда мы НЕ пишем мягкий знак.
Пишем слово с "нн" или "н"?
Написание этого слова сейчас подведено под общее правило: с одной буквой н пишется прилагательное, образованное от бесприставочного глагола несовершенного вида: деланый ('неестественный'); с двумя н пишется причастие деланный: деланная мастером табуретка.
В течение или в течении?
В течение(и) всегда пишется раздельно (предлог: в течение года; предлог + существительное: в течении реки), слитное написание невозможно. В школе обычно предлагают запомнить написание 4 предлогов так: в течение, в продолжение (раздельно, на конце е), вследствие (слитно, на конце е), впоследствии (слитно, на конце и)
С начала или сначала?
Слитно пишется, если это наречие. Его можно заменить словами «в первую очередь», «сперва», «заново», «еще раз» и т.д. и задать вопрос «как?» или «когда?»
Раздельно пишется существительное «начало» с предлогом «с». К существительному можно задать падежный вопрос «с чего?».
Не смотря или несмотря?
Расшифровка схемы: — Когда «не смотря» применяется к зрению глазами, то пишется раздельно. Легко запомнить, ведь у человека два отдельных глаза. — Когда «несмотря» употребляется для невидимых понятий (его можно заменить на «не обращая внимания» или«невзирая»), то слово пишется слитно.
Так же или также?
Правописание слов «также» и «так же» зависит от того, какая перед нами часть речи. Правило такое: союз пишется слитно, наречие с частицей – раздельно.
Также пишем слитно, если можно заменить на "и (и я), тоже, кроме того, и ещё."
Так же - пишем раздельно, если можно заменить "таким образом", 'точно так", и перед "так же" стоит наречие или "же" можно переставить или опустить (выкинуть).
Зато или за то?
Зато, который пишется слитно, не предлог, а союз. И так, и так. Когда "зато" можно заменить "но", "однако" - пишется слитно. Когда "за то" это предлог и местоимение - раздельно.
Зато пишем вместе, если можно заменить на "но" или "однако".
Пишем раздельно, если "за то" - местоимение указательное с предлогом.
Объяснение:
Имя прилагательное может выступать в роли сказуемого чаще всего в следующих случаях:
1. Краткое прилагательное: Утро туманно. Туманно утро (не дождливо, не морозно... )
2. В качестве именной части в составном именном сказуемом: Утро туманное (здесь нулевая связка-глагол БЫТЬ, т. е ЕСТЬ, но мы так не говорим) , Утро было туманное.
Место расположения прилагательного по отношению к подлежащему значения не имеет, разве только предложение приобретёт иной смысловой оттенок.
Например наше озеро глубокое
Вода была холодная
Днём, даже под бьющим в упор солнцем, вода тут чёрная, без просвета…