1. Укажіть речення, у якому підмет виражений словосполученням: А. Малина і вишні цього року не вродили.
Б. Я сам іду до товариша.
В. Усі ми дужі дружбою своєю.
Г. Було їх там чоловіка з тридцять.
2. Укажіть речення, у якому неозначена форма дієслова (інфінітив) не є підметом:
А. Прожити вік – не поле перейти.
Б. Любити свій край – не є злочином.
В. Першою думкою Остапа було тікати.
Г. Життя прожити треба чесно.
3. Укажіть речення, у якому немає підмета:
А. Гримнуло кілька пострілів.
Б. Ой у полі жито копитами збито.
В. У душі моїй пісень і мрій море.
Г. Сучасне завжди по дорозі з минулого в майбутнє.
4. Укажіть речення, у якому підмет виражений прикметником у значенні іменника:
А. Два хитрих мудрого не переважать.
Б. Старого горобця на полові не обдуриш.
В. Он ідуть закохані і юні.
Г. Чуже переступи, та не займи.
5. Укажіть речення з однорідними підметами:
А. Батько з сином пішли на тік молотити.
Б. Між втікачами були Остап із Соломією.
В. Бувалі і старі повчали молодих.
Г. Восени дні стають коротшими, а ночі – довшими.
6. Укажіть речення з простими дієслівними присудками:
А. Я хочу погостювати в батька-матері.
Б. У нас піснями тепла вся земля.
В. Ще мене з колиски люба мати вчила мову рідну шанувати.
Г. Не багатство ти шануй, не вроду, мову бережи свого народу.
7. Укажіть речення з простим дієслівним присудком, вираженим фразеологізмом:
А. Це була лебедина пісня композитора.
Б. До лісу було рукою подати.
В. Ми змусили його розв`язати язика.
Г. Я стою непорушно і печу раків.
8. Укажіть речення з дієслівним складеним присудком:
А. Твір я буду писати завтра.
Б. Подруга буде їхати додому поїздом.
В. Дівчина почала вишивати скатертину.
Г. Зараз же сідай і пиши лист до матері.
9. Укажіть речення, в якому вжито складений іменний присудок:
А. Учні були вчора на екскурсії у заповіднику.
Б. Вони не сподівались побачити стільки цікавого.
В. Але маршрут був дуже добре знайомий.
Г. Діти обіцяли приїхати ще раз.
10 Простий підмет ужито в реченні
А Хвилею зеленою здіймається навесні Батиєва гора.
Б П’ятірка сивих плотарів сиділа в тінях яворів.
В Тут ми з Піратом і кинулись до моркви.
Г Усі ми прагнемо красу природи осягнуть.
Д Багряне сонне сутінню лісною у просвіт хмар показує кіно.
11 Підмет виражено неозначеною формою дієслова в реченні
А Ми нічого спинити не в силі.
Б Сідати за стайню збирається сонце.
В Намотати на вус — означає добре запам’ятати.
Г Іти мені додому неблизький світ.
Д Стати хліборобом радили мені з дитинства.
12 Складений іменний присудок ужито в реченні
А Будить спогад давня пісня, пада в трави і зника.
Б Художник щоразу все мусить відкривати заново.
В Сорок вісім могутніх струменів злилися в один велетенський водоспад.
Г А три покоління селянського дому вмістились на знімках старого альбому.
Д Благословенна кожна мить життя на цих всесвітніх косовицях смерті!
13. Складений дієслівний присудок ужито в реченні
А Ліс стояв розхристаний, спустошений і дикий.
Б Золоточубий вересень прийшов позолотити дерева.
В Життя стає радістю для кожного у рідному краю.
Г Хмари починають темніти, стають синьо-чорні.
Д Боятися смерті — на світі не жити.
14 Складений дієслівний присудок ужито в реченні
А Заміж вийти — не дощову погоду пересидіти.
Б А ось тепер будемо вечеряти всі разом.
В Любить людей мене навчила мати.
Г Моє серце прагне буять на просторі!
Д На дніпровській долині ромашка побита зів’яла.
Вдали забрезжил легкой дымкой рассвет.
В туманной дали замелькали огоньки.
Уставшую лошадь повело вбок.
Она меня нежно толкнула в бок и пригласила пройтись по мосту.
Втайне от всех он каждый день выходил на балкон.
Мы поклялись в детстве , что через много лет встретимся именно на этом месте и держали это в тайне.
Например, если правильно сделать домашнее задание, То можно получить хорошую оценку.
Учительница посмотрела очень одобрительно на пример, написанной на доске.
Они торчали, как застывшие манекены ,и смотрели в какие -то трубки вверх , прямо на нас.
В верху страницы я напечатал дату и заглавие
Объяснение:
1)Одинокая--именительный падеж
Капля- им.падеж.
Упала время
2) пчеловод- им.падеж
Утепляет- настоящее время
Оставляет - настоящее время
Ульи- именительный падеж
Пчёл - родительный падеж
Ранней - творительный падеж
Весной- творительный падеж
Вылетает- настоящее время
Пчела- именительный падеж
Улья- винительный падеж
Погреет- будущее время
Солнышке- дательный падеж
Спинку- винительный падеж
Расправит- будущее время
Крылышки- именительный падеж
Полетит- будущее время
Сладким - творительный падеж
Соком - творительный падеж