1.Укажите предложение с запятой перед КАК (знаки препинания не расставлены).
1) Он был чрезвычайно известен как юрист.
2) Мы встречали здесь как глухаря так и перепела.
3) Дождь льет как из ведра.
4) Мне как старшему доверили нести спички.
2.Укажите предложение с запятой перед КАК (знаки препинания не расставлены)
1) Наш школьный двор совсем как сад.
2) Мы видели как всё это произошло.
3) Его знали как поэта и художника.
4) Такое явление можно наблюдать как весной так и осенью.
3.Укажите предложение с запятой перед КАК (знаки препинания не расставлены).
1) Ваш братец гол как сокол.
2) Сегодня как школьники так и студенты могут рассчитывать на скидку в магазине учебной литературы.
3) Он как врач опытный сразу поставил диагноз.
4) Он в меньшей степени известен как врач нежели как писатель.
Укажите предложение с запятой перед КАК (знаки препинания не расставлены).
4.Укажите предложение с запятой перед КАК (знаки препинания не расставлены).
1) Моя жизнь в последние годы как страшный сон.
2) Не знаю как вас благодарить.
3) Он долго подвизался в нашем городе как судья.
4) Он знал как славянские так и германские языки.
5.Укажите предложение с запятой перед КАК (знаки препинания не расставлены).
1) Его ругают а ему все как об стенку горох.
2) Его знают не как публициста а как оратора.
3) У них дом как проходной двор.
4) Платье было черно-белое как зебра.
6.Укажите предложение БЕЗ запятой перед КАК (знаки препинания не расставлены).
1) Мальчик и всегда был мал как воробушек.
2) Иван сидел как на иголках.
3) Тётка как всегда была больна чем-то.
4) Он рассказал как следует косить траву.
7. Укажите предложение БЕЗ запятой перед КАК (знаки препинания не расставлены).
1) Он был совсем как медведь.
2) Мой брат как единственный барабанщик снова был отправлен на слет.
3) Он был высок как и его брат но при этом не сутулился.
4) Я и не знал как Вадим стал менеджером.
8.Укажите предложение БЕЗ запятой перед КАК (знаки препинания не расставлены).
1) Расскажи как вы съездили в Питер
2) По утрам в это время как правило бывает туман.
3) Улица была покрыта льдом и блестела как зеркало.
4) Она вела себя как хозяйка хотя едва ли имела на это право.
9.Укажите предложение БЕЗ запятой перед КАК (знаки препинания не расставлены).
1) Мы придумали как бездомным кошкам.
2) Оценка как следствие была снижена на один .
3) Глаза у него были точь-в-точь как у матери.
4) Он был такой нарядный как будто собрался на праздник.
Действительно, народ, не знающий свою историю, не имеет будущего. стория, безусловно, является наукой, если строго придерживаться принципа историзма, учитывать всю совокупность фактов. Николай Михайлович Карамзин оставил историкам важный совет «Историк должен ликовать и горевать со своим народом. Он не должен, руководимый пристрас тием, искажать факты, преувеличивать счас тье или умалять в своем изложении бедствие; он должен быть, прежде всего, правдив, но может, даже должен, все неприятное, все позорное в истории своего народа передавать с грустью, а о том, что приносит честь, о побе дах, о цветущем состоянии говорить с радос тью и энтузиазмом» .
Что значит лишить народ Как человек докажет принадлежность к тому или иному народу? В данном тексте стоит проблема отношения народа к собственной культуре. Народ, забывая о своём теряет сплоченность. Автор хочет, чтобы читатель понял, как важно помнить о своих корнях, истоках, что нельзя забывать свою историю, ведь без не было бы настоящего. По мнению В. Солоухина, люди, забывшие традиции своего народа, историю, не являются частью народного единства, они превращаются лишь в население одной страны. Трудно не согласиться с автором. Я считаю, что общество, забывшее свое никогда не будет сплоченным, не сможет воспитать поколение, достойное предков.