1. Укажите строчку, в которой все слова – причастия, обозначить суффикс причастия.
а) зелёный, зеленевший;
б) поднимаемый, позеленевший;
в) веселящийся, весёлый;
г) позолоченный, позолотить.
2. Укажите предложение, в котором запятые расставлены правильно. Укажите определяемое слово, причастный оборот выделите.
а) Ягоды, собранные детьми, пахли летом и лесом.
б) Собранные детьми, ягоды пахли летом и лесом.
в) Собранные детьми они пахли летом и лесом.
г) Ягоды, собранные детьми пахли, летом и лесом.
3. Укажите строку без орфографических ошибок,
выпишите слова с ошибками из других строчек, исправив допущенные ошибки
а) потеряный, потеряна;
б) развешанные, развешаны;
в) разрушен, разрушеная;
г) печёная картошка, печёная в углях картошка.
4. Укажите строку, в которой НЕ написано правильно во всех случаях.
выпишите слова с ошибками из других строчек, исправив допущенные ошибки
а) непокрашенный пол, пол не покрашен;
б) ещё непокрашенный до конца пол, пол не покрашенный, а вымытый;
в) не годующий, не выученное вчера стихотворение;
г) стихотворение не выучено, не закрытый кабинет.
5. Укажите строку, в которой все причастия - действительные, обозначьте суффикс.
а) стоящий, приносимый;
б) работавший, бегущий;
в) ремонтируемый, победившая;
г) вымытый, почищенный.
6. Укажите строку, в которой все причастия времени, обозначьте суффикс
а) рисующий, разбитый;
б) разбираемый, прилегающее;
в) узнавший, гонимый;
г) обозначенный, видевший.
7. Перепишите слова, исправив ошибки, учтите, что в одном из них ошибки нет
а) лаевший,
б) надеявшийся,
в) читаимый,
г) видемый
Главная мысль немного скрыта,но если подробно рассмотреть образ главного героя Герасима,можно заметить ,что Тургенев отразил в его судьбе ,судьбы многих крепостных.Он протестует против крепостного гнета помещиков.
Меня поразил этот рассказ,слёз сдержать просто невозможно.Он стал моим любимым рассказом среди всех у этого прекрасного драматурга.