1. В каких из приведённых ниже предложений верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте? 1) Простой и короткий тезис содержит одну мысль, он лучше составного.
2) Чтобы в споре легче было убедить оппонента, надо, чтобы тезис был короче и проще, что позволяет избежать запутанности и
неопределённости.
3) Составные тезисы могут внести в спор запутанность и неопределённость, так как они намечают несколько мыслей, которые
приведут к разногласию.
4) В споре доказательство тезиса, сформулированного в форме простого предложения, выстраивается и воспринимается яснее,
поэтому нужно составные тезисы расчленять на элементарные суждения.
5) Разногласия в споре могут возникнуть из-за сложности тезиса, намечающего несколько мыслей.
2. к тремста сорока пяти прибавить сто пятьдесят семь
от девятиста шестидесяти четырез отнять восемьдесят девять
лагерь находится на триста сорок девятом километре
Частное от деления шести тысяч восемьсот восьмидесяти четырех на шесть равно одной тысяче ста сорока четырем
это небольшой старинный город с четыремя тысячами семьдесят пятью жителями
Разность между восмидесяти семью и пятидесяти восьмью составит двадцать девять
предложение было принято тремя стами семидесятью пятью голосами против сорока четырех
Грамм.основа-Египтяне делали и плавали
2. На деревянных лодках некогда путешествовали по Руси и двигались по рекам и озёрам.
Грамм. основа-путешествовали и двигались
3. Жители островов Океании тоже делали деревянные лодки и выдалбливали их из целого ствола дерева.
Грамм. основа-Жители островов Океании делали и выдалбливали.
4. Люди построили теплоходы и катера, но по-прежнему применяют лодки.
Грамм. основа-Люди построили,применяют.
5. В настоящее время гондолы используют в Венеции и плавают на них по улицам-каналам этого города.
Грамм. основа-Используют и плавают