kep951

28.12.2020 06:28 •  Русский язык

1. В каком случае предложение является сложным и на месте пропуска ставится запятая?
А. Мы разложили карту _ и начали обсуждать план дальнейших действий.
Б. Только жалобный зов куропатки _ и скрипучий крик коростеля нарушают благоговейную тишину над лоном вод.
Б. Над погружающимся во мглу миром черные крылья ночь _ и безмолвно движется она по прибрежной осоке.
(По Я. Корчаку)
2. В каком случае предложение является сложные и на месте пропуска ставится запятая?
А. Министры совета послушались совета _ и пригласили знаменитых докторов.
Б. Старший министр послал в город все королевские автомобили _ а другие тем временем велели королевскому повару подавать ужин.
Б. Они не знали _ что совещание так затянется надолго.
(По Я. Корчаку)
3. В каком случае предложение является сложном
и на месте пропуска ставится запятая?
А. Повар поставил серебряные тарелки _ и налил в бутылки лучшего вина.
Б. Он хотел остаться при дворе _ и после смерти старого короля.
Б. Министры едят себе и пьют _ а в зале тем временем собрались доктора.
(По Я. Корчаку)
4. В каком случае предложение является сложным и на месте пропуска ставится запятая?
А. Я считаю _ что король нуждается в операции.
Б. Каждый из докторов привез собой толстую книгу и уверял _ что его книга лучше других описывает лечение всех болезней.
Б. Доктор посадил мальчика на колени _ и больше не сказал ни слова.
(По Я. Корчаку)
5. В каком случае предложение является сложный и на месте пропуска ставится запятая?
А. Такой шум стоял во дворце _ что маленький сын короля уже дважды Б. Он встал с постели, быстро оделся _ и вышел в коридор.
В. Мальчик хотел узнать _ почему министры веселятся.
(По Я. Корчаку)
6. Какое из предложений является сложным?
(Цифра относится к предложению после нее. )
(1)Вскоре случилось загадочное событие, которое нам избавиться от капитана. (2)Стояла холодная зима с трескучими морозами и бур-
ными ветрами. (3)Мы понимали, что мой бедный отец едва ли увидит весну. (4)С каждым днем здоровье отца ухудшалось, и в трактире хозяйничали я и моя мать. (5)Дела занимали нас с утра до вечера, и мы уделяли очень мало внимания нашему неприятному постояльцу.
7. Какое из предложений является сложным?
(Цифра относится к предложению после нее. )
(1)Было раннее январское морозное утро. (2)Бухта поседела от инея, и мелкая рябь ласково лизала прибрежные камни. (3)Солнце еще не успело подняться и только тронуло своими лучами вершины холмов и морскую даль. (4)Капитан раньше обычного и направился к морю. (5)Я помню, что изо рта у него вылетал пар и клубился в воздухе.
(По Р. Л. Стивенсону)
8. Какое из предложений является сложным?
(Цифра относится к предложению после нее. )
(1)Вдруг дверь отворилась, и в комнату вошел незнакомый мне человек. (2)Он был бледен, и на левой руке у него отсутствовали два пальца. (3)На поясе у него висел кортик. (4)Я всегда следил за каждым моряком и помню, что этот человек очень меня озадачил. (5)На моряка он походил мало, но
все же я почувствовал его натуру моряка.
(По Р. Л. Стивенсону)
9. Какое из предложений является сложным?
(Цифра относится к предложению после нее. )
(1)Я с чего он хочет выпить. (2)Он ухмыльнулся и потребовал рому. (3)Я кинулся из комнаты, чтобы мать исполнила его приказание.
(4)Однако он сел за стол и снова подозвал меня к себе. (5)Я остановился с салфеткой в руках и приготовился выслушать, что он скажет.
(По Р. Л. Стивенсону)
10. Какое из предложений является сложным?
(Цифра относится к предложению после нее. )
(1)Незнакомец стоял у входной двери трактира и следил за углом дома. (2)Я хотел было выйти во двор, но он тотчас же окликнул меня. (3)Я не сразу ему повиновался, и его бледное лицо исказилось гневом. (4)Он разразился такими ругательствами, что я в страхе отскочил назад. (5)Но потом он стал разговаривать со мной по-прежнему и сказал, что я славный мальчишка.
(По Р. Л. Стивенсону)
11. Закончите предложение.
Сложное предложение, в котором предложения
не зависят друг от друга и связываются союзами и,
но, и, называется ... .
12. Закончите предложение.
Сложное предложение, в котором одна часть
является главной, а другая зависимой, называется ... .
13. Закончите предложение.
Союзы что, когда, потому что, как, где, что-
бы, если соединяют части ... предложения.
14. Закончите предложение.
Перед неповторяющимся союзом и запятая ставится только в том случае, если союз соединяет
части ... предложения.