1)В каком варианте ответа указано предложение, в котором включена вставная конструкция?
(В предложениях они не обозначены)
А. Наконец а путь мне показался бесконечно длинным мы вошли в небольшую рощицу.
Б. Во время разлива река Лена говорят заливает отчасти и окрестные поля.
В. Умение держать слово — одно из главных достоинств человека.
2)В каком варианте ответа указано предложение с пунктуационной ошибкой?
А. Перепёлка твоё гнездо не найти мне в траве густой.
Б. Да, я мог бы уйти, если бы захотел.
В. Ох, как тут сверкнули тихие голубые глаза!
3)Какое утверждение является неверным?
А- Обращение и вводные слова не связаны с другими словами ни сочинительной, ни подчинительной связью.
Б- Междометия являются членами предложения.
В- В поэтической речи обращениями могут быть неодушевлённые существительные.
Сочинение «Весенний день»
После холодной зимы, наконец, приходит долгожданное потепление. В ясный весенний день совсем не хочется сидеть в помещении. Хочется выйти на улицу и просто гулять, дышать свежим воздухам, греться под ласковым солнышком, слушать пение птиц, наблюдать пробуждение природы.
Весна вступила в свои права. Под лучами теплого солнца быстро тает снег, лишь кое-где в тени еще сохранились небольшие ледяные островки. На подоконниках стучит весенняя капель. Быстро подсыхают лужи на асфальте, а земля покрывается зеленым ковром свежей травы. День стал длиннее, теплее, солнечней. Дует южный ветер и гонит по небу облака, и тогда их большие тени быстро бегут по земле. Отовсюду слышно пение и птиц, которые принялись за строительство своих жилищ высоко на деревьях или под стрехами крыш.
С каждой минутой мир вокруг меняется прямо на глазах, согретая солнцем природа оживает и расцветает. Тепло весеннего дня разбудило плодородные силы земли. То тут, то там в траве зажигаются огоньки ранних весенних цветов – фиалок, одуванчиков. Набухшие почки на деревьях и кустах готовы превратиться в молодые листья. Даже не верится, что еще недавно земля мирно спала под толстым снежным покрывалом!
1) 1. Все любят читать, и сейчас мы разберемся почему же это так полезно.
2. Читать полезно, но почему же?
2) 1. Вы умнеете, узнаете что-то новое.
2. Вы расслабляетесь,отдыхаете за чтением
3. Ваша речь и дикция улучшается, когда вы читаете в слух. а также сама скорость чтения увеличивается,что не мало важно.
4. Вы пополняете словарный запас и становетесь более эрудированными.
3)выводы
Всем надо читать, и маленьким детям, и взрослым и пожилым. Ведь это не только полезно,но и интересно!
Также вы узнаете что-то новое и будет о чем поговорить с друзьями. Поэтому не стоит сомневаться брать ли книгу в руки или отложить на дальнюю полочку. Однозначно стоит!