1 Во Выберите предложение, в котором косвенная речь оформлена ВЕРНО.

Укажите правильный вариант ответа:

1 Я по учителя, что повторите во Брат с дивана что принеси мне мороженого.

3 Соседка с жадным любопытством выспрашивала, скоро ли Олечка закончит университет и не замужем ли она ещё.

4 Фотограф пошутил, что, внимание, сейчас вылетит птичка.

2 Во В каком примере НЕ нарушены речевые нормы?

Укажите правильный вариант ответа:

1 Мне сказали то, что меня очень удивило.

2 Учитель похвалил меня и сказал, что ты молодец.

3 Тёркин говорил товарищам-бойцам, что я не гордый.

4 Он сказал то, что не придёт сегодня.

3 Во В каком предложении НЕ нарушены речевые нормы?

Укажите правильный вариант ответа:

1 Блок, обращаясь к России, пишет, что тебя жалеть я не умею.

2 Мне сказали то, что я должен оформить документы.

3 Он произнёс то, чего никто не ожидал.

4 Незнакомец сказал, что я Дубровский.

4 Во Что такое прямая речь? Выберите ВЕРНОЕ утверждение.

Укажите правильный вариант ответа:

1 Прямая речь - это передача чужой речи с придаточного предложения.

2 Прямая речь - это речь, передаваемая не от лица говорящего.

3 Прямая речь – это речь, переданная без изменений от лица говорящего.

4 Прямая речь - это речь, переданная с изменениями.

​

Каждый человек должен после себя оставить след на земле,вот только вопрос хорошим он будет или плохим?Я мечтаю стать военным,поэтому мой след ведет туда.В одном фильме прозвучала фраза:"Есть такая профессия-Родину защищать"!Как бы ни банально звучало,но я хочу защищать нашу Родину.Хочу,чтобы мои дети и внуки гордились мной.Хочу изобрести новый вид оружия,но постараться сделать так,чтобы в мире было меньше войн.Но,чтобы оставить этот след на земле надо учиться ,интересоваться историей,науками и военным делом.Я уверен.что я смогу этого добиться!

К.Ф. Юон любил писать солнечные пейзажи, и эта картина не стала исключением. На полотне «Мартовское солнце» изображен теплый день в обычной деревушке. Хоть март и считается весенним месяцем, но у нас на улицах все еще зима. Снег только чуть-чуть начинает подтаивать, и солнышко дарит свое тепло. Небо становится каким-то легким и невесомым, совсем не как зимой, когда оно пасмурное и тяжелое.

Вот лошади с юными всадниками идут по вытоптанной тропинке. Под их копытами хрустит снег, подтаявший на солнце. За ними идет еще одна лошадь, рядом с которой черная собака. Она пытается поиграть с лошадкой, заливисто тявкая на нее. Вдоль тропинки стоят высокие деревья, тянущиеся ввысь к ясному голубому небу. Тонкие березки подставляют свои ветви к солнцу, пытаясь согреться после долгой зимы. Совсем скоро сойдет снег, и они вновь обретут новую жизнь, распустив листья.

На пригорке виднеются дома, крыши которых еще покрыты снежной шапкой. В домах уютно и тепло, хотя на улице, несмотря на сугробы, так приятно пригревает весеннее солнышко. Кроме животных и ребятишек никого не видать. Все заняты своими делами. Хотя по тропинке можно предположить, что совсем недавно, буквально перед юными всадниками проскакали другие кони. Тропка протоптана, и поэтому ребятам легко управлять лошадьми, направляя их туда куда надо.

На первый взгляд может показаться, что это зимний пейзаж. Снег искрится и переливается под солнечными лучами, однако чувствуется, что солнце уже теплое, весеннее. Сугробы как будто покрыты подтаявшей корочкой и совсем скоро побегут долгожданные ручьи. Природа просыпается от зимней спячки, и весна вступает в свои права. К.Ф. Юон удивительно точно передал и теплоту солнца, и весеннее полупрозрачное невесомое небо, по которому плывут небольшие воздушные облака.