1) вставить на место пропусков слова с двойными согласными: они проехали три остановки на 1) и вышли ли у старого парка. стоял теплый 2) день. девочки пробрались через заросли по липовой аллеи и увидели с красивыми мраморными колоннами. 2)подобрать слова с парными по глухости- звонкости в слабой позиции: снежок, 2) взгляд, 3) мальчик, тёплая 4) ноша, , замечание, тонкая лёд, мёд, , печёная 12) ленточка, каша, хлеб, первые
2)осенний
3)
4)
всё что смогла