1. Вставьте пропущенные буквы и выделите орфограммы. По... писать тетрадь, под...йти к дому, обежать п... дальше,
от.двинуть стул,
д...быча нефти, пр...пустить з...нятия, набраться
мужества, пре...чувствовать беду, (cз)делать выводы, (с,збегать в
магазин, (с, зжигать мусор, высокое (с, здание, (с, здешние жители;
бе... вкусный обед, бе...шумное движение, во...паление лёгких,
новое ра...писание, бе... цветная жидкость, чере... чур
и... колесить всю местность, в...бираться на гору, pa... щедриться на
подарок, бе...ценное внимание, ра...бить на группы;
строгий,
вещи.
предл...гать , сл...жить Все
высказать предпол...жение,
неизвестное сл...гаемое, сжатое изл...жение, возл...жить
пол...гаться на свои силы;
цветы,
р. стущий организм, подр...сли за лето, выр...щенные в теплице
овощи, густые водор...сли, отр...сльзнаний, тоненький р...сточек,
поехать в P...стов, скупой р...стовщик, познакомиться с P...стиславом,
лечебное растение;
ш...лковое платье, новые ш...рты, странный ш...пот, ш...рох в
углу, деш...вая мебель, румяные щ...ки, щ...лкать пальцами,
непроходимая
чащ...ба, ч...рствыйхарактер, устный сч...т,
ч.2.кнуться от забот, ж...сткоекресло, спелый крыж... вник.
2.Разберите по составу слова:
Местность, подарок, сжатое,
теплице, тоненький,
устный,
3. Выпишите 2 слова, в которых две приставки.
4. Выпишите 3 слова с нулевым окончанием.

Показать ответ

Ответ:

nikitafonarik05

02.05.2022 09:19

1. Мы пойдем гулять, если мама разрешит. (Мы - подлежащее, гулять - сказуемое; мама - подлежащее, разрешит - сказуемое, повествовательное, невосклицательное, распространенное, сложноподчиненное, нет обращений, нет однородных членов)

Схема: [ - =], (если - =).

2. Ты будешь кататься сегодня, а Лиза пойдет в кино. (Ты - подл., будешь кататься - сказ.; Лиза - подл., пойдет - сказ., повествовательное, невосклицательное, распространенное, сложносочиненное, нет обращений, нет однородных членов)

Схема: [ - =], а [ - =]

3. Я увидела поднятый флаг. (Я - подл., увидела - сказ., повествовательное, невосклиц., распр., простое, нет обращений, нет однородных членов)

Схема: - = (от него знак причастия и дополнения)

0,0(0 оценок)

Ответ:

ипоопан

14.05.2020 09:32

когда человек не может выразить что то словами то и в мыслях видимо не может тоже, по причине того, что человек же сначала думает , а потом говорит. и все в этом духе. приведи пример. к примеру по складности речи можно определить насколько укомплектованы в голове все мысли у собеседника. заметь разницу на сколько отличается манера общения у простого, совершенно не нагружающего себя литературой и разными подобными научными источниками, свободного человека с начитанным умным одноклассником(если такие у тебя есть). думаю более укомплектована и яснее мысль будит у начитанного чем у среднего ученика. еще, мне кажется, не ясность или ясности слова(речи) может быть причиной не уверенности или волнении в тех или иных словах. неясная речь не обязательно может быть причиной неясность мыслей, может это зависеть и от характера скованности человека. так же часто неясность слова может быть причиной рассеянности мысли. скованный начитанный человек тоже может иметь неясность слова, но это говорит скорее о его стеснении и не самоуверенности перед другими, а не неясности мысли.

0,0(0 оценок)

Популярные вопросы: Русский язык