1. Вы должны сделать словообразовательный разбор слов и определить, какими они образуются. Развесёлый ← весёлый
Овражек ← овраг
Подсвечник ← свеча
Бег← бегать
Лесовоз ← лес возит
Продтовары ← продуктовые товары
2. Найдите в каждой группе слово, не являющееся однокоренным.
Рисунок, рисовать, рисовая (каша).
Водитель, вода, водить.
Запах, пахать, пахарь.
Море, измор, морской (берег).
3. Разберите слова по составу:
малинка, ягодный, самовар, подорожник, стрелочка, русский.
4. Сгруппируйте слова в соответствии со словообразования:
Сельский, подводный, отбежать, отголосок, соавтор, приехать, переговорить, студентка, синеватый, подберёзовик, ельник, жемчужина, распевать, учительница.
Приставочный:
Суффиксальный:
Приставочно-суффиксальный:
наверстаешь—глагол (личная форма): совершенный вид, переходный единственное число, 2 лицо, будущее время, изъявительное наклонение.
солнце—имя существительное: неодушевлённое, средний род единственное число, именительный падеж.
смелый—имя прилагательное (полное): качественное мужской род, единственное число, именительный падеж.
горячий—имя прилагательное (полное): качественное мужской род, единственное число, именительный падеж.
наверстаешь—глагол (личная форма): совершенный вид, переходный единственное число, 2 лицо, будущее время, изъявительное наклонение.
солнце—имя существительное: неодушевлённое, средний род единственное число, именительный падеж.
смелый—имя прилагательное (полное): качественное мужской род, единственное число, именительный падеж.
горячий—имя прилагательное (полное): качественное мужской род, единственное число, именительный падеж.