1. Выпишите из предложений словосочетания глагол + наречие. 2. Определите разряды наречий по

значению.

1. Русалочка подплыла к краю близко.

2. Принца Эрика волна легко выплеснула на берег. 3. Сегодня удача улыбается мне. 4. Сердце принца часто забилось. 5. В такую погоду поневоле захочется посидеть дома. 6. Лёшка, как назло, уехал в деревню.

7. Мы стали понемногу укладываться спать. 8. На дворе внезапно поднялась страшная метель. 9. Мрачный бор угрюмо ворчит или воет глухо.

10. На улице слишком холодно.


​

Прочитай и озаглавь текст. Запиши его вместе с заголовком, вставляя нужные буквы. Графически покажи орфограммы в словах с недостающими буквами. Произведи звуко-буквенный разбор выделенных слов. Мя..ко падает сне.. . Каждое дер..во по-своему его встр..чает. Р..бина, с которой (др..зды) не оклевали (яго..), подставляет багряную мерзлую гроздь. Ги..кие (ветви) бере.. как бы подсказывают: "Сюда, сюда... Но..ки укрой". Выделенные -  в скобке.
   Деревья встречают зиму.

 Мягко( мягок) падает снег.Каждое дерево( деревья) по-своему его встречает.( встреча).Рябина( словарн.) ,с которой дрозды не склевали ягод( ягоды) ,подставляет багряную мерзлую гроздь.Гибкие ( гибок) ветви берез( березы)  как бы подсказывают:"Сюда,сюда.Ножки ( ноженьки ) укрой. "
дро - зды 2 слога, второй - ударный
д - [д] — согласный, парный звонкий, парный твёрдый

р - [р] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый
о — [а] — гласный, безударный
з — [з] — согласный, парный звонкий, парный твёрдый
д — [д] — согласный, парный звонкий, парный твёрдый
ы — [ы] — гласный, ударный
6 букв и 6 звуков.

Я- год, 1 слог ударн.

я — [й'] — согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий
[а] — гласный, ударный
г — [г] — согласный, парный звонкий, парный твёрдый
о — [а] — гласный, безударный
д — [т] — согласный, парный глух., парный твёрдый

4 б. и 5 звуков

Ве-тви, 2 слога, первый - ударн.

в — [в'] — согласный, парный глухой, парный мягкий
е — [э] — гласный, ударный
т — [т] — согласный, парный глухой, парный твёрдый
в — [в'] — согласный, парный звонкий, парный мягкий
и — [и] — гласный, безударный
5 букв и 5 звуков.

Прочитай и озаглавь текст. Запиши его вместе с заголовком, вставляя нужные буквы. Графически покажи орфограммы в словах с недостающими буквами. Произведи звуко-буквенный разбор выделенных слов. Мя..ко падает сне.. . Каждое дер..во по-своему его встр..чает. Р..бина, с которой (др..зды) не оклевали (яго..), подставляет багряную мерзлую гроздь. Ги..кие (ветви) бере.. как бы подсказывают: "Сюда, сюда... Но..ки укрой". Выделенные -  в скобке.

  Деревья встречают зиму.

 Мягко( мягок) падает снег.Каждое дерево( деревья) по-своему его встречает.( встреча).Рябина( словарн.) ,с которой дрозды не склевали ягод( ягоды) ,подставляет багряную мерзлую гроздь.Гибкие ( гибок) ветви берез( березы)  как бы подсказывают:"Сюда,сюда.Ножки ( ноженьки ) укрой. "

дро - зды 2 слога, второй - ударный

д - [д] — согласный, парный звонкий, парный твёрдый

р - [р] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый

о — [а] — гласный, безударный

з — [з] — согласный, парный звонкий, парный твёрдый

д — [д] — согласный, парный звонкий, парный твёрдый

ы — [ы] — гласный, ударный

6 букв и 6 звуков.

Я- год, 1 слог ударн.

я — [й'] — согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий

[а] — гласный, ударный

г — [г] — согласный, парный звонкий, парный твёрдый

о — [а] — гласный, безударный

д — [т] — согласный, парный глух., парный твёрдый

4 б. и 5 звуков

Ве-тви, 2 слога, первый - ударн.

в — [в'] — согласный, парный глухой, парный мягкий

е — [э] — гласный, ударный

т — [т] — согласный, парный глухой, парный твёрдый

в — [в'] — согласный, парный звонкий, парный мягкий

и — [и] — гласный, безударный

5 букв и 5 звуков.