1 Выпишите слова с приставками, которые НЕ изменяются на письме.

2. Выпишите слова с приставками на -з (-с).

3. Выпишите слова с чередующимся гласными в корне.

4. Выпишите слова с безударными гласными в корне.

5. Запишите слово с непроизносимой согласной.

6. Выпишите из текста олицетворение, сравнение, эпитет.

Друг Вася                                                     Друг Петя
      \/                                                                     \/
 хороший друг                                                хороший друг
 дает списать                                                   дает списать
 высокий                                                            низкий
 смешной                                                            смешной
есть девушка                                                      нет девушки
богат                                                                    не богат
карие глаза                                                          голубые глаза
не бросает в беде                                                 не бросает в беде
заступается                                                           заступается
глупый                                                                   умный
оптимист                                                              писимист
 

Надеюсь так)
 
              

 Слово "язык" в определении у В.Даля означает "совокупность всех слов народа и верное их сочетание для передачи мыслей своих..." В современной России невозможно найти чистую речь, еще не загрязненную "словами - паразитами" и подобными "словами - плевками", которые описываются у Д. Лихачева. Сквернословие вошло в моду, и человек произносит эти "плевки", не видя ничего плохого в этом. А ведь А.С Пушкин, Ф.М. Достоевский, М. В. Ломоносов, М.Ю. Лермонтов - все они гордились тем, что они русские! "Тот, кто сдерживает свои уста - благоразумен", - сказал протоиерей Григорий Дьяченко. И еще: "Кто не согрешает в слове, тот человек совершенный". Большинство людей даже не могут грамотно составить свою речь, выразить вслух свои мысли. Это показывает, что у таких людей низкий коэффициент интеллекта.
  Пословица гласит: " Слово - не воробей, вылетит - не поймаешь. Надо сначала думать, что сказать, и лишь после этого говорить, а не говорить и потом ужасаться сказанному.
  Следовательно, надо знать цену сказанного слова.
это все мы писали по Лихачеву Изложение с элементом сочинения, т е сначала изложили текст, а потом написали сочинение - размышление на текст Лихачева. Ну по этому сочинению у меня 5-ка)))