1. Закончите формулировку, выбрав правильный ответ. Свой ответ подтвердите примером.
Не обособляются обстоятельства, выраженные
А) сравнительным оборотом со словами точно, как, словно, будто.
Б) деепричастными оборотами.
В) сравнительным оборотом, который является частью составного именного сказуемого.
Г) существительными с предлогами и предложными сочетаниями благодаря, вследствие, ввиду.
2. Укажите предложение с обособленным дополнением.
А) Для рыбной ловли выбрали обрывистые берега, тихие омуты.
Б) Вместо голых утесов, я увидел около себя зеленые горы и плодоносные деревья.
В) Дождь барабанил по крыше, по подоконникам.
Г) Струя воды сияет на стекле, как след звезды

мобильный телефон является важным изобретение в жизни человечества. развитие не стоит на месте. сейчас тяжело кого – то удивить новинками техники, но несколько лет назад среднестатистический человек не мог и мечтать о таком изобретение, как мобильный телефон. мобильный телефон позволяет быть всегда на связи, делиться свежими новостями с друзьями и сообщать родителям о том, что с тобой все в порядке. мобильные телефоны нашу жизнь. теперь нет необходимости быть привязанным к определенному месту, если есть желание поговорить с другим человеком. мобильный телефон позволяет позвонить в любую точку планеты.

сейчас мобильный телефон – это не только средство связи, но еще и средство досуга. на мобильном телефоне можно играть в игры, смотреть фильмы, писать сообщение, пользоваться интернетом и общаться в социальных сетях. сейчас мобильный телефон не является роскошью, такой аппарат есть и у школьника и у пенсионера. каждый человек покупает мобильный телефон по своему желанию, внешнему виду, и необходимому набору функций.

мне доставляет удовольствие наличие собственного мобильного телефона, так как я всегда на связи, всегда могу развлечься, когда мне скучно.

Человек в течение своего исторического развития стремился увидеть со всех сторон картину мира, познать природу, Чтобы применить ее для своих нужд. Интересными были взгляды наших предков на строение мира, некоторые естественные явления. Например, в древние времена считали, что, сколько людей живет на земле, столько звезд существует на небе, так как у каждого человека есть своя звезда, которая появляется, когда человек рождается, и гаснет, когда человек умирает. По изменению расположения звезд люди научились ориентироваться ночью, они смогли определить страны света и прогнозировать погоду по определенным приметам.

У всех земледельческих народов существовал культ матери-земли. Издавна украинцы почтительно относились к земле, называли ее матерью, кормилицей, клялись землей. Землю воображали живым существом, которое ощущает боль. Земля давала силу богатырям, но ее можно было потерять, если оторваться от земли. Народ призывал всех почтительно относиться к земле, беречь ее.

Много поверий украинского народа посвящено воде, огню, молнии, снегу. Огонь и вода также имели чудодейственную силу, люди их уважали и боялись.

Ветер, вьюга, дождь, радуга, роса и другие естественные явления также не остались за пределами народного внимания. Все эти поверья обогащают нас знаниями о нашем наших корнях.

Первоначальные люди потому и выжили, что уважали природу, для которой они были не гостями, а ее частицей. Но большие амбиции, развитие цивилизации привело к тому, что люди стали разделять: она – природа, а мы – люди. Это была ошибка, которая и до сегодняшнего дня никак не исправляется. Не хочу сказать, что этим все пренебрегают, но не предоставляют, к сожалению, надлежащего значения.

Взглянем на себя немного сбоку: зимой утепленные в разнообразную одежду, летом тоже имеем что-то, для эстетики прикрываем свое тело; и кажется, что мы будто бы слушаем голос природы. А это потребительское и поверхностное отношение, так как природу следует уважать. Не менять течение рек сгоряча на 180 градусов (так как мы, видите ли, – цари природы!), не выбрасывать мусор и отходы предприятий в реки (природа стерпит, как-то с этим справится). Она долго может терпеть, но есть граница ее терпению, и Чернобыльская катастрофа стала знаковым символом для человечества. Постигли ли мы это?

Каждый из нас живет вблизи какого-то водохранилища или реки. Расспросите старожилов, какой вид имели их воды еще лет 15-20 тому назад, и вы придете в ужас от нашего хищнического отношения к природе, когда нашими поступками руководит не просто равнодушие, а откровенное пренебрежение, дескать, на мой век хватит. А дети? А внуки? Это безразлично, к сожалению.

Очень хорошо, что в школе экологическому вопросом отводится большое внимание, а это означает, что нынешнее поколение, которое когда-то придет на смену старшему в управлении государством, возможно, будет заботиться о среде, в которой мы живем, и не допустит, чтобы наши потомки когда-то в учебниках о нашем времени прочитали как о времени технологических варваров. Надо заботиться о будущем.