10. Подумай, по какому принципу слова распределены по столбикам. Запиши
название столбиков. Дополни каждый столбик двумя своими примерами.
мягкий
белый
земля
корабль
небо
красота
думать
бежать
Читать
смотреть
короткий
звёздный

На сегодняшний день много талантливых людей. Кто-то занимается музыкой, кто-то рисует, кто-то поёт. Я считаю, что бесталантливых людей не бывает.
Во-первых, не все мы с младенчества умеем петь и танцевать. Главное- это развить в себе таланты. Поэтому детей с раннего возраста отдают в кружки.
Например, Машу отдали в художественную школу в 6 лет. По началу ей конечно там не нравилось, от неё много всего требовали. Но потом,когда у Маши все стало получаться, ей это стало нравиться. Она с удовольствием ходила на занятия. Теперь Маше 16 и её работы висят на городских выставках.
Во-вторых, я считаю, что главное это быть терпеливым. Уметь дожидаться результата.
Главное верить в свои прилагать все свои усилия. Только тогда вы добьётесь того, что какой-то человек,заметив ваше творчество скажет: "Вот это талант!"

1. ... ставится.

2. 1) Вода поднялась и затопила бобровую хатку.

3)  На небе появляются первые звезды, когда заходит солнце.

3. 1) Вдруг подул (сказуемое) тёплый ветер (подлежащее) и (с.) принес (сказуемое) тучи.

2) Когда (п.) наступает (сказуемое) утро (подлежащее), звёзды (подлежащее) тускнеют (сказуемое) в синем небе.

3) На пригорке появились (сказуемое) первые проталины (подлежащие) и (с.) цветы (подлежащие), потому что (п.) солнце (подлежащие) пригрело (сказуемое) сильнее.

4. Прилетели скворцы и вернулись ласточки.

Прилетели скворцы, потому что наступила весна.