10. Прочитай строки стихотворения великого русского поэта С. Есенина. С те кому тексту (художественному или нехудожественному) относится это прои-
ведение?
Белая береза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром.
На пушистых? ветках
Снежною? каймой
Распустились кисти
Белой бахромой.
бакрой
серебро
• Составь и запиши предложения, используя только выделенные слова
• Найди главные и второстепенные члены предложения. Поставь вопросы от
главных членов и второстепенным. Подпиши над словами части речи.
• Сделай вывод, какими членами предложения могут быть имена существи-
тельные, имена прилагательные, глаголы, предлоги
Как ты думаешь, легко ли быть поэтом? Проверь свои поэтические
сти. Придумай продолжение стихотворения A, Плещеева, стользуя главные
члены предложения,​

1 Преодалев

2 Прохладен осенний

3 Зато до чего свеж

4 Не сколько грустишь

5 О лете, сколько радуешься

6 Не смотря

7 Немного

8 Скрасивший

9 Вокруг

10 По-прежнему пустынно

11 По-прежнему была прозрачной

12 Сквозь

13 В глубине

14 Рассмотреть растения

15 В зарослях водорослей пронеслись напуганный

16 Изчезнувших из виду

17Огромный камень

18 Обвешанный водорослями

19 Вдоль берега тянулась(ось)

20 Затопленное водой

21 Казалось

22 Та же

23 В которой девочка когда-то нашла

24 Камень удивительной

25 Впервые оказаашись здесь

26 Покачивая ручками сначала

27 Затем

28 На ципочках

29 В течении нескольких секунд

30 Входила в воду

31 Не заходит в глубь

32 Отшлифованным морским пробоем

33 А сопровождении нескольких секунд в ничем не нарушимой тишине

34 За хорошо видимой распахнутой настежь

35 Тут-то

36 Бледно-голубой (бледный голубой) камень с прожилками как буд-то искуственно нарисованными поразил ее

Вот и все. Ну а зделать за тебя грамматическое задание я не могу, так как откуда я знаю как вы в классе все обозначаете.

Найдём в тексте деепричастные и причастные обороты (выделены большими буквами).

|ПРЕОДОЛЕВ ПОДЪЁМ| (деепричастный оборот, _._._), Даша спустилась к морю. Вода по-прежнему была прозрачной. Сквозь нее в глубине можно было рассмотреть растения подводного мира. В зарослях водорослей проносились непуганые стайки рыбешек, |МОЛНИЕНОСНО ИСЧЕЗАВШИХ ИЗ ВИДУ| (причастный оборот, ~~~). Слева она увидела огромный камень, |ОБВЕШЕННЫЙ ВОДОРОСЛЯМИ| (причастный оборот, ~~~). Вдоль берега тянулось углубление, |ЗАПОЛНЕННОЕ ВОДОЙ| (причастный оборот, ~~~). Казалось, это была та же ямка, в которой девочка когда-то нашла камень удивительной формы. 

|ВПЕРВЫЕ ОКАЗАВШИСЬ ЗДЕСЬ| (деепричастный оборот, _._._), Даша, |ПОКАЧИВАЯ РУЧОНКАМИ| (деепричастный оборот, _._._), сначала опустила одну, затем другую ногу и на цыпочках вошла в воду. |НЕ ЗАХОДЯ ВГЛУБЬ| (деепричастный оборот, _._._), |НАГНУВШИСЬ НАД ОТШЛИФОВАННЫМИ МОРСКИМ ПРИБОЕМ КАМНЯМИ| (деепричастный оборот, _._._), в течение нескольких секунд в ничем не нарушаемой тишине она наблюдала за хорошо видимой подводной жизнью. Тут-то она и заметила его. Бледно-голубой камень с прожилками, |БУДТО ИСКУСНО НАРИСОВАННЫМИ ХУДОЖНИКОМ| (причастный оборот, ~~~), поразил ее.

Я пробирался нетоптаной тропинкой через поле. Несмотря на ненастье, настроение было легкое. |УВИДЕВ ПОБЛИЗОСТИ КОПНУ СЕНА| (деепричастный оборот, _._._), привалился к |ОБДЁРГАННОМУ КОРОВАМИ| (причастный оборот перед определительным словом, запятая не ставится; ~~~) подножию, |НАБЛЮДАЯ ЗА ВОРОНОЙ| (деепричастный оборот, _._._), |ЛЕТАВШЕЙ ПО СЕРОМУ НЕБУ| (причастный оборот, _._._). Отдохнув (деепричастие), зашагал к деревне и вскоре очутился в чужом огороде.