10 . составьте схемы предложений. раскаленные угольки с треском выпрыгивали из костра и, описав в воздухе искристую дугу, падали за нами. становилось жарко. мы разлеглись поудобнее, ногами к огню, головой наружу, и долго все трое возились, уминая под собой место и выгребая сухие веточки и сосновые
шишки, мешавшие лежать. потом все притихли и молча глядели на пламя, охваченные тем непонятным, тихим очарованием, которое ночью так властно и так приятно притягивает глаза к яркому огню.

1. На часок мы зашли к черепашке.
   Мы-подлежащее выраженное местоимением, подчеркиваем одной чертой.
   Зашли-сказуемое выраженное глаголом, подчеркиваем двумя линиями.
   На часок- дополнение выраженное существительным, подчеркиваем пунктиром.
2. Черепашка подала чайник, чашки.
    Черепашка-подлежащее выраженное существительным, подчеркиваем одной линией.
    Подала-сказуемое выраженное глаголом, подчеркиваем двумя линиями.
    Чайник- дополнение выраженное существительным, подчеркиваем пунктиром.
    Чашки-дополнение выраженное существительным, подчеркиваем пунктиром.

Настоящая дружба, как и настоящая любовь, явление достаточно редкое. Но если она все же есть, то надо ее беречь, как зеницу ока. Ведь, теряя друга, мы теряем частицу себя. И всегда надо помнить, что потерять его легко, а вот найти безумно трудно. И чем старше мы становимся, тем труднее.
Друзей не может быть много, один, быть может, два или три за всю жизнь. А остальные десятки и сотни ‒ это просто приятели, товарищи, знакомые. Да, хорошие, приятные, замечательные, но это не друзья.
И у меня есть друг! А значит я счастливый человек. Значит я не один. И он тоже. А вместе ‒ море по колено, вместе мы решим любые проблемы, и не будут страшны нам никакие трудности и невзгоды. Ведь мы же друзья!