11. укажите предложение с однородными членами, в котором допущена пунктуационная ошибка. а) бойцы ни словом, ни жестом не выдали своей тревоги. b) на берегу моря дети купались и загорали, и строили замки из песка. c) и всё кругом было смутно и темно. d) природа красива всегда: зимой и летом, весной и осенью. 12. укажите предложение, в котором выделенное слово является вводным словом (знаки пре-пинания не расставлены). а) всё казалось ей давно знакомым. b) нам кажется что мы уже самостоятельные. c) ответили верно. d) сегодня кажется день сложится удачно. 13. укажите предложение, в котором допущена ошибка при оформлении прямой речи. а) «часы, - сказал мастер. - мы отремонтируем». b) учитель поинтересовался: «ну, решил ? » c) «уже подъезжаем», - проводник, заглянув в купе. d) «дети во сне растут, - шепотом сказала бабушка. – закрывай глазки». 14. укажите предложение, в котором надо поставить запятую перед конструкцией с как. а) купол нового комплекса сделан из материала прозрачного как стекло. b) время как песок. c) к следующему уроку я знал таблицу умножения как свои пять пальцев. d) имбирь принимают как средство от головной боли. 15. укажите, в каком предложении допущена синтаксическая ошибка. а) люди, гуляющие с детьми в парке, приятно проводили время. b) повзрослев, у меня появились свои взгляды на жизнь. c) футболом занимаются не только мальчики, но и девочки. d) на ярмарке продавали овощи: картофель, помидоры и огурцы
