12. Прочитай. Выпиши выделенные предложе
ня. Подчеркнал грамматическую основу и второ
Степенные члены предложения - определение и
дополнение
скафандр
по
Иногда космонавтам приходится выходить
в открытый космос и покидать корабль, это
невозможно сделать в обычной одежде, от
сильного космического холода космонав-
тов защищают скафандры, шлемы содер-
жат микрофоны и наушники для связи,
Смотровое окно от вредного сол
нечного излучения. В скафандре есть запас
кислорода для дыхания,
(Почему и потому, Росмэн, 2004)
ку
ро​

Сложносоч. предложение.1 основа: деревья облетели, старые - согласованное определение, давно - обстоятельство. 2 основа: берёзки сохраняют,  молодые, отдельные - согласованные неоднородные определения, ещё - обстоятельство времени, листья - прямое дополнение, свои, желтоватые - согласованные неоднородные определения. Только - смысловая частица, не является членом предложения, вносит значение ограничения.
По цели высказывания предложение повествовательное, по эмоц.окраске - невосклицательное, обе части - двусоставные, полные, распространённые, ничем не осложнены.

Утром я просыпаюсь, встаю С кровати и иду в ваную комнату. Включая свет я подхожу К зеркалу и вижу свое лицо, сделав сам себе комплимент я умылся. После чего я пошел на кухню где мама готовит мне завтрак, мама увидев меня сказала:
-Сынок, садись За стол, скоро будет готов  завтрак!.
Я смирно сел за стол, поел и пошел К двери. Мама проводив меня в школу сама ушла на работу. Переобувшись и сдав свою одежду вахтеру дяде Юре я пошел на урок. Первый урок была математика, так-как я ее не знаю я уснул За партой. Прозвенел звонок, я вышел Из класса и пошел на 3 этаж. Сейчас будет классный час с Игорем Александровичем на тему "здоровая жизнь" так-как я и так спортсмен я уснул за партой. И так пролетели все 5 уроков. Я забрал одежду в Дяди Юры переобув одежду пошел домой. Мамы еще не было дома, так что я был один. Я поел один и пошел играть в игру с друзьями.