15. Обозначьте нулевые окончания в именах существительных и глаголах. найдите в стихотворном отрывке два существительных, которые могут
употребляться только в художественном тексте. С определите падеж и
со Выделенных слов .
Ветр налетит, завоет снег,
И в памяти на миг возникнет
Тот край, тот отдалённый брег...
Но цвет увял, под снегом никнет...
Ночь, лес и снег. И я несу
Постылый груз воспоминаний...
Вдруг малый домик на поляне,
и девочка поёт в лесу.
(А, Блок)​

  Афганистан          15 февраля 1989 года – значительная дата в истории Отечества. День завершения вывода ограниченного контингента советских войск из Афганистана навсегда останется в памяти ветеранов той войны. Среди тех, кто принимал участие в боевых действиях в Демократической Республике Афганистан, был и мой папа – Нургалеев Айдар Габдуллович. Афганистанская война была одной из самых затяжных, трагических войн ХХ века. Она длилась 9 лет, 1 месяц и 18 дней, но не принесла нашей стране ни славы, ни почестей.         Афганистан признал русского солдата, признал его качества и целеустремленность. Эта война вырастила из мальчишек, знающих о войне из книжек, настоящих мужчин. Они сражались, не потому что заставили, а за Родину, за свое!В октябре 1985 года папа был призван в ряды армии в учебную часть. «Учебка» проходила в Самарканде.        За войну папа успел побывать во многих местах. Он был в Джелалабаде (на границе с Пакистаном), в Кабуле, в штабе армии в Кабуле (бывшая резиденция АМИНО, по специальному заданию), в долине Чарикар, проезжал в тоннеле Сатанг (более 5 километров).        Папа проходил службу в Баграми. В Баграме есть большой аэропорт, на который доставлялись продукты, боеприпасы для солдат. Там стояла 108 Невельская дивизия, в которой служил папа. Он ездил по дорогам от Баграма до Кайратона (граница России и Афганистана), от Баграма до Джелалабада через Кабул по постам для того, чтобы доставить снаряды, почту, еду.        У папы сохранились листовки, которые написаны на арабском языке, но у них есть перевод. На лицевой стороне нарисованы дети с флажками. На флажках написано «Мир, союз, братство», ниже «Мы хотим мира».        На обратной стороне «Во имя Аллаха, милостивого и милосердного! Во истину, верующие ведь братья. Примирите обоих ваших братьев и бойтесь Аллаха, - может быть,  вы будете помилованы. Честные соотечественники! Наступило время, когда нужно поменять винтовку на лопату, палатку на дом, скитанья на устроенную жизнь, на родину, войну на мир, обиды на примирение».        Я вижу огромный смысл в этих словах.         Рассказывая это, папины глаза были очень грустны. Ведь что мы, дети нового поколения, знаем о войне! Это было самое ужасное испытание жизни. Не представить, насколько ужасно видеть умерших людей и умерших друзей, земляков.         У папы имеются медали: « 70 лет вооруженных сил СССР», «15 лет вывода войск из Демократической Республики Афганистан», «Ветеран боевых действий», «Войну интернационалисту от благодарного афганистанского народа», «Воин – интернационалист».         Я люблю и очень горжусь своим папой!

Написание непроверяемых согласных в корнях определяется в словарном порядке, например: абганцы, взал, взак, сда, ф .

Слова с сочетаниями согласных ск, ст, зг, зд.  В этих сочетаниях первый согласный обычно является непроверямым. При написании слов, содержащих эти очень часто встречающиеся группы согласных, нужно руководствоваться следующими закономерностями сочетания букв.

1. В русском языке нет основ, оканчивающихся на буквосочетания сг, сд  , а есть только основы на зг, зд  (ь); пишутся: мозг  (мозга  и т. п. В начале корней пишутся зг, зд : ни зги  (не видно), здесь, здоровье, здание ; исключение: сдоба, сдобный .

2. На конце основ преобладают буквосочетания ск, ст  (ь); пишутся: пуск  (пуска. В начале основ и корней буквосочетания зк, зт  отсутствуют, а пишутся ск, ст  , напр.: скрести, скрип, скула, стена, стон, ступать, страна .

 

Буквосочетание зт   встречается только на стыке корня с суффиксом неопределенной формы (инфинитива) глагола: лезть, грызть, ползти, везти ; буквосочетание зк   – только на стыке корня и суффикса ?к? , напр.: близкий, мерзкий, смазка, повозка, стрекозка.

 

         Пишутся раздельно предлоги:  
                в виде,   в течение,   в продолжение, в заключение,  
                в завершение,     в отличие от,   в сравнении с,  
                в связи с,   по окончании,   по прибытии.  

      Предлоги       вследствие,     наподобие,     в течение,     в продолжение,  
в отличие от,     в заключение,     в завершение имеют на конце -е.    

      Предлоги в сравнении с, на протяжении, по прибытии,  
по окончании – -и.    

        Сочетания с предлогами по прибытии, по окончании всегда имеют значение после чего-либо.  

        Сочетания с предлогами в течение, в продолжение, в заключение всегдаимеют значение времени.  

        Не спать в течение суток.  
      (пишем на конце е, если предлог отвечает на вопрос как долго? )    

      Поворот в течении (сущ.) реки,  
      вмешаться в спокойное течение (сущ.) событий.