15. определи род имён существительных. составь с
ними словосочетания "сущ. + прилаг.". в случае затруднения
обращайся к словарю.
образец. тополь (м. р.) — высокий тополь
язык, печенье, письмо, роль, патруль, под-
миндаль
пись, пристань, рояль, хрусталь, миндаль,
патруль
шаль, шампунь, диалог, роскошь, болото, море. ​

Каждая часть речи имеет свои достоинства.Мы словами выражаем свою человеческую сущность.Отказать человеку в когда он в ней очень нуждается значит стать эгоистом,потерять собственное человеческое достоинство.Мы должны воспитовать в себе настоящего человека другим

"язык неисчеслимо богат, предельно выразителен, многообразно связан с жизнью каждого человека и всего общества.Язык - не исчерпаем".Без языка мы ничего не сможем сказать.С слов мы благодарим,просим о извеняемся,передаем свои чуства,общаемся,высказываем свое мнение.Небыло бы языка - не было бы ничего.У каждой страны есть свой уникальный язык,которым общаются её граждане.

Мне показалось, что все вокруг потемнело и солнце скрылось в грозовой туче, хотя на самом деле безоблачный полдень продолжал сиять в предгорьях Карпат.(показалось что? что всё потемнело, изъяснительное), (показалось вопреки чему? хотя на самом деле..., обстоятельственное уступки)
Мы гуляли вместе, рвали вишни для варенья, катались в лодке, и когда она прыгала, чтобы достать вишню ,или работала веслами, сквозь широкие рукава просвечивали ее тонкие слабые руки.(когда она прыгала - обстоятельственное времени, прыгала зачем? чтобы достать, обстоятельственное цели)