15. Сделайте синтаксический разбор предложений. Сформулируйте правило, при- мененное конкретно в каждом случае, 1. Отдохнув, мы двинулись в путь. 2. По ту сторону шоссе, местами близко подступая к дороге, раскинулись пшеничные поля. 3. Он не вы- держал и, глядя на нее, укоризненно покачал головой. 4. Мы шли по до- роге молча и, затаив дыхание, слушали песню.

Жила-была на небе маленькая тучка-злючка. У нее не было друзей, потому что она во всех брызгалась дождиком. И было тучке очень одиноко. Однажды тучка за смотрелась на цветы рядом с маленьким домиком и остановилась. Как только она это сделала, сразу же пошел дождь. Из домика выбежала улыбающаяся старушка и стала благодарить тучку. Все потому, что ей было тяжело таскать лейки с водой, чтобы поливать любимый сад. Тучка обрадовалась, что кто то рад ее дождику. Она стала прилетать к домику, чтобы бабушке поливать не прекрасные цветы. Так у серой тучки появился друг который всегда был ей рад!

ГОСТЬ, -я, мн. -и, -ей, м. 1. Тот, кто посещает, навещает кого-нибудь с целью повидаться, побеседовать, вместе провести время.
КОСТЬ, -и, предл. о кости, в кости и в кости, мн. -и, -ей, ж. 1. Твёрдое образование в теле человека и животного, составная часть скелета.
КОД, -а, м. Система условных обозначений, сигналов, передающих информацию.
ГОД, -а (-у), в году, о годе, мн. годы и года, годов и лет, годам, м. 1. Промежуток времени, равный периоду обращения Земли вокруг Солнца — 12 месяцам, вообще срок в 12 месяцев.Календарный год (с января по декабрь включительно). Четыре времени года (зима, весна, лето, осень). Новый год (наступающий следующий год, а также день 1 января)