176. прочитайте текст, озаглавьте его. определи-
те лексическое значение незнакомых слов. проверьте, умеете ли вы
списывать текст. особое внимание обратите на постановку знаков
препинания.
мальчик бережно положил руки на кла-
виши, закрыл на мгновение глаза. из-под его
пальцев полились торжественные, велича-
вые аккорды. этот маленький человечек из-
да на
аккорд
влекал из инструмента мошные, смелые, пол-
ные звуки. лицо его как будто бы сразу пре-
образилось, просветлело. его глубокие, влажные, сияющие
глаза ещё больше увеличились. он жил в музыке
(по а. и. )
• проверьте написанное. подчеркните однородные члены предло-
жения
мне нужно