19. По данной схеме определите предложение. А: «П!» A) Ямщик повернулся ко мне и сказал: «Барин, не прикажешь ли воротиться?» B) «В хорошей посуде и чай вкуснее», - гласит пословица. C) Повсюду стали слышны речи: «Пора добраться до картечи». D) И хором бабушки твердят: «Как наши годы-то летят!» E) «Завтра будет славная погода», - сказал Аскар.

1. слабо долетало пение птиц, посвящённое восходу великого солнца. и светлые лучи, пролетающие над головами детей,ещё не горели. берёзовый лист, пропитанный ароматной смолой, сверкал в вечерних лучах. ореховые серёжки начали пылить, и под каждой ,порхающей в орешнике птичкой, взлетал дымок. направо от нас, у самого озера, шумел высокий бор, налево был дикий, непролазный, болотный лес, |проходящий в огромные болотные пространства|

2. похрустывающая (действит)
раставленные (страдат)
выкованные (страдат)
заросший (действит)

3. соткано переведено принято заковано взято сшито

4. изучаемый школьниками материал, на расстоянии аппарат, подгоняемые тёплым течением, гонимый судьбой странник, хранимый от всех невзгод, движимый чувством сострадания, видимый цель

1. слабо долетало пение птиц, посвящённое восходу великого солнца. и светлые лучи, пролетающие над головами детей,ещё не горели. берёзовый лист, пропитанный ароматной смолой, сверкал в вечерних лучах. ореховые серёжки начали пылить, и под каждой ,порхающей в орешнике птичкой, взлетал дымок. направо от нас, у самого озера, шумел высокий бор, налево был дикий, непролазный, болотный лес, |проходящий в огромные болотные пространства|

2. похрустывающая (действит)
раставленные (страдат)
выкованные (страдат)
заросший (действит)

3. соткано переведено принято заковано взято сшито

4. изучаемый школьниками материал, на расстоянии аппарат, подгоняемые тёплым течением, гонимый судьбой странник, хранимый от всех невзгод, движимый чувством сострадания, видимый цель