1что изучает лексика? 2 чем отличаются формы одного и того же слова от однокоренных? 3. как найти окончание и основу слова? 4.назовите морфемы, из которых может состоять основа слова? 5.покажите из двух-трёх примерах, что окончание,суффикс и приставка действительно являются значимыми частями слова. 6. примеры с чередованием гласных в корне не слова ; с чередованием согласных в корне слова. 7. примеры слов с беглыми гласными в корне, суффиксе и приставке. 8. как различить, когда надо писать на конце приставки з, а когда - с с примерами
сыночек -сыночка, денечек - денечка : в суффиксе
переломил - преломил: в приставке
8. я не поняла что надо с этими непонятными символами делать