1выпишите сложные имена существительные и разберите их по составу. запишите словами числительные определите их разряд падеж. 3. выпишите из текста 6 прилагательных определите их разряд падеж от качественных прилагательных образуйте краткую форму и степень сравнения.

​ завтра сор

1)Справедливые жюри присудили спектаклю диплом первой степени. 2)Задумчиво гну девало сено. 3)В корзинке дремал боа- большой тропический удав. 4)Открытое новое кафе,в котором разнообразное меню. 5)Меня познакомили с недавно приехавшей мисс Андерсен. 6)Рефери приказали боксёрам прекратить поединок. 7)Туристы изучали схему московского метро. 8)Мы встретились в заграничной Осло-столице Норвегии. 9)Эффективно выглядели её экзотическое сари ярко-красного цвета. 10)Во всём быть честным-вот его жизненное кредо.

1)Указать падеж имен существительных.
Сосну-В.п называют жемчужиной-Т.п леса-Р.п.Это самая ценная порода-И.п дерева-Р.п.Из древесины-Р.п делают отличный строительный материал.Их хвои-Р.п и шишек-Р.п изготавливают лекарства-И.п и витамины-И.п.А что представляют собой сосновые шишки-И.п?Это плоды-И.п дерева-Р.п.В них находятся семена-И.п.Созревают шишки-И.п на второй год-И.п после появления-Р.п.Сосновын семена-И.п-не только посевной материал-И.п.Это еще и отличный корм-И.п для лесных птиц-Р.п и зверьков-Р.п.Вот почему сосну-В.п надо беречь,разводить и разумно использовать.
2)Выписать глаголы в неопределенной форме.
Беречь,разводить,использовать.
3)Выписать наречие.
Разумно.