2 1. Укажите количество числитель-
ных во 2-м абзаце.
2. Выпишите из 3-го абзаца чис-
лительные вместе с существитель-
ными. Определите их разряд и
падеж. Укажите составные числи-
тельные.​

Нужная бумага, несмотря на плохую работу почты, была получена в срок, и мы были ведь эта справка - единственный документ, по которому нас могли впускать в запасники музеев. она, как волшебный ключик, открывала коварные двери музейных подвалов. со смешанным чувством восторга и нетерпения устремлялись мы, не смотря ни по сторонам, ни под ноги, к заветным шкафам, где как драгоценность, как сокровище спрятанное от чужих глаз, лежал какой-нибудь обрывок манускрипта или старинная берестяная грамота. жужжа горели лампы охранной сигнализации и их свет, ровными кругами ложась на каменный пол, делал темноту вокруг еще более таинственной. наша цель - сфотографировать древние рукописи и сделать альбом-путеводитель, а также записать рассказы художников-реставраторов для журнала музеи мира. 

Глаголы отвечают на вопросы - что делать? что сделать? и т.д.

У глаголов времени вопросы звучат так - что делал? что сделал? (в таких глаголах есть суффикс -л-)
У глаголов настоящего времени - что делает? 
У глаголов, стоящих в будущем времени - что будешь делать? что сделаешь?

Я, мы - 1-ое лицо,
Ты, вы - 2-ое лицо,
Он, она, оно, они - 3-ье лицо

Любим (что делаем?) - наст. время, "мы любим" - 1-ое лицо, мн. число, окончание -им-. 
Расцветает (что делает?) - наст. время, "расцветает яблонька" - 3-ье лицо, ед. число, окончание -ет-.
Не отведу ( что сделаю?) - буд. время, "я не отведу" - 1-ое лицо, ед.число, окончание -у-.
Вышел (что сделал?) - пр.время, "я вышел" - 1-ое лицо, ед. число, окончание нулевое.
Слышу (что делаю?) - наст. время, "я слышу" - 1-ое лицо, ед.число, окончание -у-.
Вижу (что делаю?) - наст.время, 1-ое лицо, ед.число, окончание -у-.
Лепят (что делают?) - наст. время, "ласточки лепят" - 3-ье лицо, мн.число, окончание -ят-.
Живём (что делаем?) - наст. время, "мы живём" - 1-ое лицо, мн.число, окончание -ём-.