2. напишите сравнительный анализ текста а и текста бв виде связанного текста.
проанализируйте сходства и различия текстов в композиции, языке, жанре.
3. напишите дискуссионное эссе на тему «интернет в нашей жизни: плюсы и минусы».​ 3 четверть сор по яз.

Все сильнее злится зима. Посылает она мороз за морозом. Хочет она до зверей добраться. Морозы бойко бегут по рекам. Замерзли реки. Рыба вся вглубь ушла. Тепло ей под ледяной кровлей. (В первом варианте текст разделён только на простые предложения). 2. Все сильнее злится зима, посылает она мороз за морозом, хочет она до зверей добраться. Морозы бойко бегут по рекам, замерзли реки. Рыба вся вглубь ушла, тепло ей под ледяной кровлей. (Во втором варианте текст разделён на три бессоюзных сложных предложения).

Недавно мама сказала мне убраться в своей комнате, а сама ушла на работу. Мне было лень убираться в своей комнате и я решил отдохнуть, а затем прибраться. Позже мне позвонили мои друзья, пригласили сходить в кино на новый фильм. Я слышал, что этот фильм хороший и пошёл с ними. Когда же я пришёл домой, мама вернулась и была расстроена, а я вспомнил, что так и не прибрал свою комнату. Мама оставила меня без сладкого, и сказала: " Каковы труды, таковы и плоды". (Можете написать "Какие труды, такие и плоды")