2. Обведите вводные слова «огурчиками». Поставьте пропущенные знаки
препинания. Число поставленных запятых отметьте в скобках.
Я хоть не трус, но, знаешь, побледнел. (3)
У нас был недавно счет амбара но я этому счету
не верю.
У тебя уютная квартира но боюсь для двоих она будет мала.
Ваша горячность мне понятна но согласитесь что дальнейшее
пребывание ваше в моем доме невозможно.
Во-первых платить сто двадцать рублей за дачу для одной
тяжело и во-вторых как-то жутко.
Во-первых это не вещь а растение и во-вторых растение пре-
полезное.
Мы торопимся свернуть вправо но к великому моему недоуме-
нию и страху тройка сворачивает почему-то не вправо а влево.
Гусь нисколько не обиделся а напротив заговорил еще горячее.
Он стал очень бледен и казалось даже похудел.
Все это перемешалось у него в голове и казалось имело
связь друг с другом.
в пути мы должны были пересечь пять горных складок и
следовательно все имущество нести на себе в котомках.
Река сплошь была занесена плавником и следовательно всю-
ду можно было свободно перейти с одного берега на другой. ответ
У нас был недавно счет амбара, но я этому счету
не верю.
У тебя уютная квартира, но боюсь, для двоих она будет мала.
Ваша горячность мне понятна, но согласитесь, что дальнейшее
пребывание ваше в моем доме невозможно.
Во-первых, платить сто двадцать рублей за дачу для одной
тяжело, и во-вторых как-то жутко.
Во-первых, это не вещь, а растение, и во-вторых, растение пре-
полезное.
Мы торопимся свернуть вправо, но к великому моему недоуме-
нию и страху, тройка сворачивает почему-то не вправо, а влево.
Гусь нисколько не обиделся, а напротив, заговорил еще горячее.
Он стал очень бледен и, казалось, даже похудел.
Все это перемешалось у него в голове и, казалось, имело
связь друг с другом.
В пути мы должны были пересечь пять горных складок и,
следовательно, все имущество нести на себе в котомках.
Река сплошь была занесена плавником и, следовательно, всю-
ду можно было свободно перейти с одного берега на другой. ответ
В этом задании мы должны обвести вводные слова "огурчиками" и поставить пропущенные знаки препинания.
1. В предложении "Я хоть не трус, но, знаешь, побледнел." вводные слова "не трус" и "знаешь" обводим огурчиками. После слова "трус" ставим запятую, так как "не трус" является вводным словосочетанием, выражающим отрицание, а перед вводным словом "знаешь" также ставим запятую, чтобы отделить его от основной части предложения. В итоге получаем: "Я хоть не трус, но, знаешь, побледнел.".
2. В предложении "У нас был недавно счет амбара но я этому счету не верю." вводным словом является "но". Мы ставим запятую перед ним, чтобы отделить его от основной части предложения. В итоге получаем: "У нас был недавно счет амбара, но я этому счету не верю.".
3. В предложении "У тебя уютная квартира но боюсь для двоих она будет мала." вводным словом является "но". Ставим запятую перед ним, чтобы выделить его как вводное слово. В итоге получаем: "У тебя уютная квартира, но боюсь, для двоих она будет мала.".
4. В предложении "Ваша горячность мне понятна но согласитесь что дальнейшее пребывание ваше в моем доме невозможно." вводным словом является "но". Ставим запятую перед ним, чтобы выделить его как вводное слово. В итоге получаем: "Ваша горячность мне понятна, но согласитесь, что дальнейшее пребывание ваше в моем доме невозможно.".
5. В предложении "Во-первых платить сто двадцать рублей за дачу для одной тяжело и во-вторых как-то жутко." вводными словами являются "во-первых" и "во-вторых". Ставим запятую после "во-первых" и запятую между "во-вторых" и "как-то жутко", чтобы отделить вводные слова от основной части предложения. В итоге получаем: "Во-первых, платить сто двадцать рублей за дачу для одной тяжело, и во-вторых, как-то жутко.".
6. В предложении "Во-первых это не вещь а растение и во-вторых растение преполезное." вводными словами являются "во-первых" и "во-вторых". Ставим запятую после "во-первых" и запятую между "во-вторых" и "растение пре-полезное", чтобы отделить вводные слова от основной части предложения. В итоге получаем: "Во-первых, это не вещь, а растение, и во-вторых, растение пре-полезное.".
7. В предложении "Мы торопимся свернуть вправо но к великому моему недоумению и страху тройка сворачивает почему-то не вправо а влево." вводным словом является "но". Ставим запятую перед ним, чтобы выделить его как вводное слово. В итоге получаем: "Мы торопимся свернуть вправо, но к великому моему недоумению и страху тройка сворачивает почему-то не вправо, а влево.".
8. В предложении "Гусь нисколько не обиделся а напротив заговорил еще горячее." вводным словом является "а". Ставим запятую перед ним, чтобы отделить его от основной части предложения. В итоге получаем: "Гусь нисколько не обиделся, а напротив заговорил еще горячее.".
9. В предложении "Он стал очень бледен и казалось даже похудел." вводным словом является "и". Ставим запятую перед ним, чтобы отделить его от основной части предложения. В итоге получаем: "Он стал очень бледен, и казалось даже похудел.".
10. В предложении "Все это перемешалось у него в голове и казалось имело связь друг с другом." вводным словом является "и". Ставим запятую перед ним, чтобы отделить его от основной части предложения. В итоге получаем: "Все это перемешалось у него в голове, и казалось имело связь друг с другом.".
11. В предложении "в пути мы должны были пересечь пять горных складок и следовательно все имущество нести на себе в котомках." вводным словом является "следовательно". Ставим запятую после него, чтобы выделить его как вводное слово. В итоге получаем: "в пути мы должны были пересечь пять горных складок, и следовательно, все имущество нести на себе в котомках.".
12. В предложении "Река сплошь была занесена плавником и следовательно всю-ду можно было свободно перейти с одного берега на другой." вводным словом является "следовательно". Ставим запятую после него, чтобы отделить его от основной части предложения. В итоге получаем: "Река сплошь была занесена плавником, и следовательно, всю-ду можно было свободно перейти с одного берега на другой.".