2. Определите тип этого текста, средства и связи предложа- 4. Выделите суффиксы в словах детище, чудовище. Как вы думаете,
ний. Укажите признаки текста.
3. Найдите и выпишите сложное слово. Выделите в нём морфемы,
морф
Ορφα
одинаковы ли значения суффиксов в этих словах?
5. Найдите по два-три слова, образованных приставочным, суффик-
сальным и приставочно-суффиксальным Выделите морфемы,
6. Найдите и выпишите слова с чередованием в корне: а) гласных:
б) согласных. Корни выделите, буквы чередующихся звуков подчеркните.
безопасный безопасность.
10. Как вы понимаете смысл выделенного предложения? Объясните
письменно свою точку зрения.
11. Назовите стиль речи текста. На какие лексические и синтаксиче-
ские средства языка вы ориентировались?
-Бабушка,лето-это самое лучшее время в году!
-Внученька,ну конечно,у вас же у учеников длительные каникулы.
-Нет бабушка,я люблю лето не из-за каникул,а из-за природы.Бабочки летают,цветочки цветут,чистое небо,множество детей вокруг,можно кушать мороженое,гулять в парке,играть с друзьями,кататься на роликах,скейте,ходить в горы,на природу и.т.д.
-Да внученька,этот мир прекрасен!
-Бабушка,а этот летний сад!Тут так прекрасно!
-Внученька,мне тоже очень нравится этот великолепный,цветочный,яркий,очень красивый летний сад.
-Бабушка, какое время года тебе нравится больше?- спросила внучка.
- Ой, внученька, каждое время года хорошо по-своему. Зима- покрывает все вокруг белой вуалью, озарные снежинки падают тебе на носик, тыиначинаешь ловить их... Весна- прилетают птицы с теплых краев, природа просыпается, появляются первые подснежники- очень красиво.Лето- вокруг все зеленое, прятно ходить по саду и есть ягоды. А особенно в лете мне нравится, что ты приезжаешь и мне! Осень- золотая осень, готовит все к зиме, звери готовят запасы, чтобы было что поесть зимой. Вот так вот, внученька!- ответила бабушка.
-Мне нравится больше лето: каникулы, тепло, море, твое, бабушка, вкусное вишневое варенье, яблоки на огороде.- сказала девочка.
- Все, что дает нам Бог- благодать! Каждое время года приносит какую-либо пользу человеку!- отметила бабушка.
Бабушка с внучкой отправляются в дом.