2 Прочитай отрывки произведения.
Как оно называется, и кто его автор?
ресницы
макушка
1 Ни один Ч...Ловек не мог бы сразу
. даться, что перед ним киберне-
ский мал(?)чик. Курносый нос,
убо на м...кушке, длинн... p...Сницы,
... курточка, Ж...лтая рубашка, летн...
орки. Сотни тысяч(?) таких мальчиш...К
Abrают по ул...цам б...льшого гор...да.
2. Профессор Смотрел на спящего.
Ресницы дрогнули, блестящие глаза от-
крылись. Мальчик приподнялся и сел.
профессор достал из-под куртки Электроника маленькую
электрическую вилку и вставил её в розетку".
. К какому тексту (художественному или нехудожественному)
относятся отрывки? Определи тип текстов (повествование,
описание, рассуждение) и их жанр (рассказ, сказка, стихотворе-
ние). Докажи.
. Спиши текст-описание, вставляя пропущенные буквы. Под-
черкни опорные слова, которые доказать твой
выбор. Какими частями речи они выражены
Наша страна, занимая выгодное географическое положение, с незапамятных времен является перекрестком дорог: с севера на юг и с запада на восток. 2. У нас необычным образом переплетаются древность и современность: восточные и западные традиции. 3. Бескрайние степи, горы, озера, Великий Шёлковый путь, космодром Байконур, - все это Казахстан. 4. Наша республика очаровывает путешественников голубыми просторами озер и снежными вершинами гор, древними городами и современными зданиями. 5. Казахстан имеет все предпосылки для развития туризма: выгодное географическое положение,обширная территория, разнообразные ландшафты, богатое культурное и историческое наследие, уникальные традиции, радушное гостеприимство, разнообразная кухня. 6. Казахстан имеет объективные причины, чтобы войти в число более развитых туристических стран мира. 7. Развитие экотуризма предполагает реализацию туристических маршрутов: “на лоне природы”, пешего туризма, велотуризма, поездок на лошадях. 8. Самые разные виды туризма: экологический, культурно-исторический, этнический, гастрономический и другие, - намечено развивать в нашей республике.
Объяснение:
Наша страна, занимая выгодное географическое положение, с незапамятных времен является перекрестком дорог: с севера на юг и с запада на восток. 2. У нас необычным образом переплетаются древность и современность: восточные и западные традиции. 3. Бескрайние степи, горы, озера, Великий Шёлковый путь, космодром Байконур, - все это Казахстан. 4. Наша республика очаровывает путешественников голубыми просторами озер и снежными вершинами гор, древними городами и современными зданиями. 5. Казахстан имеет все предпосылки для развития туризма: выгодное географическое положение,обширная территория, разнообразные ландшафты, богатое культурное и историческое наследие, уникальные традиции, радушное гостеприимство, разнообразная кухня. 6. Казахстан имеет объективные причины, чтобы войти в число более развитых туристических стран мира. 7. Развитие экотуризма предполагает реализацию туристических маршрутов: “на лоне природы”, пешего туризма, велотуризма, поездок на лошадях. 8. Самые разные виды туризма: экологический, культурно-исторический, этнический, гастрономический и другие, - намечено развивать в нашей республике.
2. Мой товарищ__ получил== письмо, где ему сообщали== о болезни матери.
СПП с придаточным определительным.
[__==], (где ==).
3. Дальше пешком они__ взберутся== на главную вершину левобережного хребта, где стоит== подразделение__.
СПП с придаточным определительным.
[__==], (где == __).
4. Разведчики__ быстро определили==, где находились== артиллерийские позиции__ противника и сообщили== по радио необходимые данные в штаб полка.
СПП с придаточным изъяснительным.
[__==], (где == __).
5. Где хранились== секретные документы__, никто__ не== знал==.
СПП с придаточным изъяснительным.
(Где ==__), [__==].
8. На испытательной станции, куда зашел== старший инженер__, проверяли== химический состав полученного сплава.
СПП с придаточным определительным.
[ (куда ==__), ==].
9. Ему почудилось==, будто блеснуло== в замке огнем маленькое окошко__.
СПП с придаточным изъяснительным.
[==], (будто == __).
Объяснение: подлежащее__, сказуемое==.