2. Раскройте скобки, предварительно постаравшись вникнуть в смысл словосочетаний. Определите части речи. 1. (На)сколько можно судить – (на)сколько больше суммы 2. (на)удачу в жизни надейся – (на)удачу стрелять 3. (на)утро выпал снег – (на)утро строить планы 4. Не (в)пору сарафан –не (в)пору возвратиться 5. (с)боку зайти – (с)боку на бок перевернуться 6. (с)разбегу прыгнуть, (с)размаху ударить, (с)маху решать 7. (с)ходу отгадать, (с)непривычки испугаться С выделенными словами произведите морфемный разбор (по составу).

Почему же в Казахстане так холодно, попробуем это выяснить.

Во - первых Казахстан находится близко к Северу - уже очень холодно в разные времена года.

Во - вторых из - за сильного мороза плохо прогревается земля, хорошо согревает трубы, транспорт, но этого мало.

В - третьих - из - за сурого климата в Казахстан приходит много осадков, не в зависимости от времен года, господстувующие ветры влияют на температура, солнце мало пробивается и мало греет.

Итак, мы доказали почему в Казахстане так холодно.

Может ли ребёнок научиться говорить без людей? Науке известны случаи, когда дети были вскормлены и воспитаны дикими животными: волками, леопардами, обезьянами, медведями и даже... овцой. И «говорили» эти люди-звери не на каком-либо человеческом языке, а по-звериному. Их горло издавало сигнальные крики тех животных, которые воспитали их: волчий вой, обезьяний визг. С огромным трудом удавалось потом научить их говорить по-человечески.

Тут раскрывается мысль о том, насколько восприимчива детская психика и какую огромную роль в формировании личности играет окружающая среда.

Предложения с обобщающими словами: Науке известны случаи, когда дети были вскормлены и воспитаны дикими животными: волками, леопардами, обезьянами, медведями и даже... овцой. (Обобщающее слово - животными.)

 Их горло издавало сигнальные крики тех животных, которые воспитали их: волчий вой, обезьяний визг. (Обобщающее слово - крики)

Зд