2 Разделите вопросы на «тонкие» и «толстые». ответьте на них.
1. Чем занимались Лёнька и Петя за столом?
2. Можно ли по контексту догадаться о значении
глагола в выражении «шмякать ими
Диалог - форма рече-
об пол»?
Объясните его смысл путём подбора синонимов
вой характеристики пер-
или с перевода.
сонажей.
3. Почему ребята получили от дедушки Семёна по
крепкому подзатыльнику?
4. Что сказала ребятам Лёнькина мать Евдокия Ивановна?
5. Что решил Василий Семёнович?
6. Есть ли в данном отрывке элементы описания? Что и как описывает автор?
По какой(му) сказке, стихотворению или рассказу