2. Сформулируйте основную мысль видеоролика и запишите ее.
3. На основе ролика, напишите письмо-благодарность автору от современных школьников на тему «Интересные факты о звездах»(100- 120слов)
При написании письма используйте следующие слова и словосочетания: (не)сколько созвездий, ра(с/сс)еянное звез(?)ное ск_пление, плеяды, гру(п/пп)а звез_, (не)вооруженным глазом, (ни)кто (не)знает, вовсе (не)созвездие, с (не)запамятных вр_мен, уд_вительный по красоте астеризм, л_генды и мифы о созвездиях.
Включите в письмо предложения с обращением, однородными членами предложения, а также предложения с прямой речью.
доложили ( односост. ) , что мусье давал мне свой урок.подай( односост. его сюда .служи ( односост. ) верно, кому присягнешь; слушайся начальников; за их лаской не гоняйся( односост.) ; на службу не напрашивайся( односост. ) ; от службы не отговаривайся( однос. ); и помни( односост. ) пословицу: береги( односост. ( платье снову, а честь смолоду» надели ( односост. ) на меня заячий тулуп, а сверху лисью шубу. поневоле пойдешь( односост. ) в трактир и станешь играть на биллиарде что прикажете( односост. ) ? не прикажешь( односост. ) ли? выпей-ка ( односост. ) огуречного рассолу с медом, а всего бы лучше опохмелиться полстаканчиком настойки.а тебе советую( односост. ) не умничать и делать то, что тебе приказывают( односост).