2. Синтаксический анализ. Прочитайте текст.
(1)B XVI- XVII веках существовал указ: ежегодно по всей южной границе Московского княжества выжигать траву, чтобы у возможной неприятельской конницы не было кормов. (2)Действительно, даже в мирное время содержание армии требует больших расходов, а в военное - и подавно, ведь лошадям требовалось немало травы. (3)Однако войны не только уничтожали флору и фауну, но и распространению животных и растений по свету. (4)Например, опустошающее нашествие хана Батыя принесло с собой разрушения, гибель людей и… новые виды степных растений просо и аир. (5)Теперь следы данного исторического события в виде необычных для этих мест растений видны в пойме Оки, в Московской области и других русских землях, где проходили
кони Батыя.
Укажите варианты ответов, в которых даны верные суждения. Запишите номера от-
ветов.
1) Предложение 1 сложное, с бессоюзной и союзной подчинительной связью и придаточ-
ным цели.
2) Сложное предложение 2 с сочинительной и подчинительной связью включает неполное
предложение.
3) Грамматическая основа предложения 3 - войны уничтожали.
4) Простое предложение 4 осложнено вводным словом и обособленными дополнениями.
5) В сложноподчинённом предложении 5 грамматическая основа главной части - прохо-
дили кони.
ответ:
