2. Синтаксический анализ. Прочитайте текст. (1)Зачем садовод осенью при первых ночных заморозках поджигает разложенные по саду кучи влажного мусора? (2)Осенние ночные заморозки – это налетающий с севера холодный воздух и открытое небо. (3)Земля теряет накопленное за день тепло в результате конвекции и теплового инфракрасного излучения, и корни деревьев могут промёрзнуть, пока они не укрыты снегом. (4)Дым от костров поднимается невысоко и не сразу опускается на землю. (5)Он расстилается над садом, образуя некое «одеяло», которое препятствует конвекции воздуха и отражает инфракрасное излучение земли над всей площадью сада.

Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов.

1) Предложение 1 простое двусоставное.

2) В предложении 2 содержатся однородные составные именные сказуемые.

3) Предложение 3 содержит 2 (две) грамматические основы.

4) Предложение 4 осложнено однородными обстоятельствами

5) Во второй части предложения 5 грамматическая основа – которое препятствует и отражает

1 спряжение определяется по окончанию: если в окончании глагола присутствует буква ,е' то это первое спряжение, если присутствует буква ,и' , то это второе спряжение также существует конечно же исключения их я тебе напишу в конце.
К 1 склонению относятся слова женского и мужского рода с окончаниями (а) и (я), ко 2 склонения относятся слова мужского рода с нуливым окончанием и слова среднего рода с окончаниями (о) и (е), а к 3 склонению относятся слова женского рода с (ь) на конце.

Глаголы исключения:
2 спряжение: смотреть, видеть, ненавидеть, терпеть, вертеть, зависеть, обидеть.
1 спряжение:
гнать, слышать, держать.

Наступило 1 сентября.Все готов-.куплена новая форма. собран рюкзак.в вазе стоит роскошный букет.На торжественной линейке встретимся с классным руководителем.Увидим первоклашек .которые очень волнуются.держат огромные букеты.Вспомним себя.когда нас встречала первая учительница.Мы были "взрослые".ведь мы школьники!При встрече с одноклассниками будет много воспоминаний о лете.Не зря говорят "лето -это маленькая жизнь!".Действительно летом происходит столько событий!В июне я ездила к бабушке.там с друзьями мы были "первопроходцами".Мы брали палатки и жили в лесу.сами готовили на костре еду.вечерами слушали звуки леса.шорохи деревьев и зверушек пугали .и в тоже время мы ощущали себя героями.которым не страшны никакие преграды.В июле. Мы с родителями поехали в Крым.Долго решали.ехать на поезде или на машине.Остановились на автомобиль ной поездке.и не прогадали!Сколько интересного мы увидели во время пути!Сколько красивых и интересных мест мы проезжали!Вот наконец мы увидели в синей дымке горы-это был Кара-Даг!У подножия плескалось море.ласковое.теплое.синее-синее!Отпуск пролетел мгновенно!Мы были и в Тихой бухте.где море всегда спокойное.бросали монетки.на счастье.в Золотых воротах.любовались горой Хамелеон.которая меняет цвет в течение дня.Вечером на набережной слушали музыкантов.смотрели фаер-шоу. И даже смотрели в телескоп на кратеры Луны.А дельфинарий!Это что-то необыкновенное!Дельфины играли с мячами. прыгали через обручи. катали тренеров.и все время "улыбались".Очень жаль было уезжать из Коктебеля! Последний месяц каникул я провела дома.читала книги.писала диктант и вспоминала свои приключения!Впереди тоже много интересного .много новых предметов.много встреч .