2. Составь и запиши из каждой пары простых предложений сложное предложение, используя союзы. Выполни синтаксический разбор получившихся предложений. Выпал снег. Дети слепили снеговика.

В марте снег растаял. Побежали быстрые ручьи.

1.на улице выпал снег,и дети слепили снеговика.

(повеств.,невоскл.,двусост.,сложное)

снег(подлежащее,одной чертой подчеркиваем)

выпал (сказуемое,двумя чертами)

дети(подлежащее,одной чертой)

слепили(сказуемое,двумя чертами)

на улице(обстоятельствам,тире точка)

снеговика(дополнение,тире)

2.снег в марте растаял,и побежали быстрые ручьи.

(повеств.,невоско.,двусост.,сложное)

снег(подлежащее,одной чертой)

растаял (сказуемое,двумя чертами)

ручьи(подлежащее,одной чертой)

побежали (сказуемое,двумя чертами)

в марте(обстоятельство,тире точка)

быстрые(определение,волнистая линия)