2-: в данных предложениях расставте все запятые. выпишите цифру(-ы). обозначающую -
не) запятуюf-ые) между частями сложного предложения, связанными сочинительной связыю.
4. в её классе все люди были просто замечательными и потому я решил уточнить чем же
знаменит именно этот доселе неведомый мне коржиков. выяснилось вот что. когда ни один
человек в школе не смог ответить как кричит кенгуру только отважный коржиков не
растерялся и теперь вся школа умеет кричать, будто стало перепуганных кенгуру.
5. женщины погатдели потолкались возле автолавки потом разошлись по домам а огорченный
продавец принятся собирать разворошённые товары чтобы сесть за руль и уехать.
б. поезд уже замедлят ҳод перед останкино и сашка слез с полкі угостил рабочего табачком и
наскоро попрощавшись двинулся к выходу
: записать предложения, подчеркнуть грамматические основы определить роль сова
«онақo».
4 олег усмехнулся, однако че то и взор омрачитися думой (аспушкин). ураган однако связи с городом еще ие было
5. удивительнее всего, однако чо факты, которые открылись зоологам. превзошли все
фантастические выдумки.
6. многие люди считают, что у них доброе сердце. онако на самом деле у них просто слабые
первы.​

Всюду: на столе, на тумбочке, на ковре ,покрывавшем пол, разложены были книги. Старик-пенсионер, школьник, мать, уложившая спать малолетнего ребенка- все собрались во дворе под старой липой. Все в маленькой комнате: мебель, стекла чисто вымытых окон, зеркало, пол, покрытый блестящим лаком-сверкало в лучах утреннего солнца.Где бы не выступали артисты-на стройплощадке или платформе подъемного крана, в клубе или вагончике, заполненном до отказа, всюду они встречали горячий прием зрителей.   з.ы. на счет 3 и 4 предложений сомневаюсь.

Люди имеют неоспоримое преимущество перед другими формами жизни: они умеют общаться. Воспитание, обучение, работа, отношения с друзьями и семьей – все это осуществляется посредством общения. Кто-то может получать удовольствие от общения, кто-то – нет, но наличия такого позитивного во всех смыслах процесса коммуникации мы отрицать не можем. Общение считается одной из главных форм социальной активности человека. В процессе общения то, что раньше знал и умел один человек, становится достоянием множества людей. Общение в научном понимании представляет собой взаимодействие людей (воздействие людей друг на друга и их ответные реакции на это воздействие) и обмен информацией Выделяют две группы которыми может осуществляться взаимодействие между людьми: вербальные и невербальные средства общения. Считается, что вербальное общение дает меньше информации о целях, правдивости информации и других аспектах общения, в то время как по невербальным проявлениям можно установить многие моменты, которые афишировать в разговоре не принято. Но применимы и значимы разные средства общения в зависимости от ситуации. Так, в деловом мире важно в основном вербальное общение, поскольку вряд ли руководитель будет следить за своими жестами или эмоционально реагировать на очередное поручение сотруднику.