2) в каких словах предложения 1 буква г обозначает звук в сильной
позиции, но читается не по фонетическим правилам языка, а по
правилам орфоэпии?
3) выпишите из предложений 1 и 4 примеры, когда два слова читают-
ся как одно фонетическое слово. укажите сверху транскрипцию звуков
в слабой позиции.
4) выпишите из предложений 3 и 4 все слова со звуком [щ], под-
черкните буквы, которые его обозначают. выпишите из предложения 2
слово, где согласный звук чередуется с нулём звука. какая орфограмма
есть в этом слове?
​

Катя захотела погулять не будет словосочетанием, ибо есть грамматическая основа(катя-подлежащее,захотела-сказуемое)

Девочка Катя ответила на вопрос учителя, и получила хорошую оценку.

Была хорошая погода, и Лена захотела погулять.

Паше захотелось погулять по снежку.

Насте нравилось гулять по чистому снежку.

По белому снежку пробежала белка.

Вечером Катя захотела погулять, но было уже поздно, и она осталась дома

А вообще,из всех этих словосочетаний можно составить одно предложение: Девочка Катя захотела погулять по чистому,белому снежку.

Надеюсь,была полезной.

2) винительный падеж 3)именительный падеж 4) винительный падеж 5) предложный падеж 6)дательный падеж 7) винительный падеж 8) предложный падеж 9) дательный падеж 10) творительный падеж 11) винительный падеж 12) дательный падеж 13)предложный падеж 14) винительный падеж 15) именительный падеж 16)творительный падеж 17) именительный падеж 18) творительный падеж 19) дательный падеж 20) предложный падеж 21)родительный падеж 22) творительный падеж 23) дательный падеж 24) творительный падеж 25) дательный падеж 26) винительный падеж 27) именительный падеж 28) винительный падеж 29) творительный падеж 30) винительный падеж 31) предложный падеж 32) винительный падеж 33)предложный падеж 34) дательный падеж 35) винительный падеж 36) предложный падеж