2. Выпишите подчёркнутые в тексте причастные обороты вместе с опре- деляемыми ими словами, распределяя их на две группы в соответствии со
схемами:​

Ранним утром бродим по лесной чаще, ищем и находим массу земляники. Красные ягодки смотрят на нас из травы. Они прячутся там и ожидают нас. Мы наклонимся к каждой ягодке и аккуратно снимем ее со стебелька.
По сладости земляника спорит с самыми вкусными плодами. Она обладает многими полезными свойствами.
Но когда вы видите её неспелую землянику, не стоит ее срывать. Если позволите ей созреть, обязательно получите больше радости или подари.те ее другому.
Из земляники варят чудесное варенье. Скушаешь его зимой с чаем, и вспомнишь о веселых летних деньках.
Бродим-2спр.
Ищем-1спр.
Находим-2спр
Снимем-1спр.
Спорит-2спр
Обладает-1спр.
Видите-2спр.
Позволите-2спр.
Получите-2спр.
Подарите-2 спр.
Скушаешь-1спр.
Вспомнишь-2спр.

Ранним утром, бродим по лесной чаще, ищем и находим массу земляники. Красные ягодки смотрят на нас из травы. Они прячутся там и ожидают нас. Мы наклонимся к каждой ягодке и аккуратно снимаем ее со стебелька.
По сладости земляника спорит с самыми вкусными плодами. Она обладает многими полезными свойствами.
Но когда вы видите неспелую землянику, не стоит ее срывать. Если позволите ей созреть, обязательно получите больше радости или подарите ее другому.
Из земляники варят чудесное варенье. Скушаешь его зимой с чаем, и вспомнишь о веселых летних деньках.